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语文教学资源

《海洋生物资源及其开发》ppt1(5份)

鲁教版高中课件doc, ppt, mp4
文件格式
doc, ppt, mp4
文件大小
8.71 MB
教材版本
鲁教版
适用分类
选修二课件
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2017/3/2 10:10:51

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共12张。本课件设计简洁,主要从海洋生物资源及其开发、海洋生物资源开发利用的现状等方面进行讲述,注重学生探究学习。

2.3海洋生物资源及其开发
  中国的海洋资源.mp4
  地理选修二海洋地理:2.3海洋生物资源及其开发检测练习(陈军).doc
  地理选修二海洋地理:2.3海洋生物资源及其开发教案(陈军).doc
  地理选修二海洋地理:2.3海洋生物资源及其开发课件(陈军).ppt
  地理选修二海洋地理:2.3海洋生物资源及其开发学案(陈军).doc
  第二单元开发海洋资源
  第三节海洋生物资源及其开发
  扬州中学教育集团树人学校    陈军
  【课程标准要求】
  标   准 活 动 建 议
   运用资料,说明海洋生物资源开发利用中存在的问题及对策。
   观看介绍海洋的影像资料或参观海洋科普场馆,以“21世纪是海洋世纪”为主题,举办一次演讲会。
   收集资料,展示海洋空间开发的成果,并以诗歌、绘画、科幻小品等形式畅想未来的海洋空间开发。
  【设计思路】
  本课最主要的任务是让学生认识到海洋生物资源的种类及其对人类未来发展的意义,重点分析海洋渔业资源的分布与形成的原因,以及人类在开发海洋生物资源面临的问题及有关解决的措施,以有关的数据与图标说明海洋生物对人类发展的意义课采用小组合作学习讨论未来人类如何在开发海洋的同时保护海洋,实现海洋生物可持续为人类提供资源。
  【知识构建】
  本课主要包含三大模块,一是介绍海洋生物资源的数量、用途与特点;二是保护传统渔场,开拓捕捞空间,介绍世界传统渔场的形成、分布规律、形成原因,指出在开发利用中出现的问题和采取的措施;三是海水养殖增殖与海洋药品与保健品的开发,及让学生了解海洋生物资源的开发不仅是初级产品,而且要延长产业链提高附加值。其框架结构图如图1。
  【教学目标】
  1.掌握海洋生物资源的主要类型。
  2.了解海洋生物资源的开发途径和方式。
  3.运用资料,说明海洋生物资源开发利用中存在的问题及解决对策。
  【重难点分析】
  1.教学重点
  依据课程标准,可将本课的教学重点确定为“海洋生物资源的类型,世界渔场的分布及形成原因,海洋生物资源开发利用中存在的问题及解决对策”。
  2.教学难点
  本课的知识内容比较抽象,难点在于运用有关资料的分析能力、语言表达能力的培养,分析、表达能力要求学生不仅能从文字和图像中提取有用信息,还要能将知识进行有效的迁移和整合,并在此基础上,尽量用书面语言简洁、完整地作出表达。
  【课前准备】
  提前布置学生搜集海洋生物资源的相关照片、文字介绍、视频等材料,用于课前交流。
  第二单元开发海洋资源
  第三节海洋生物资源及其开发
  扬州中学教育集团树人学校    陈军
  【学习目标】
  1.掌握海洋生物资源的主要类型。
  2.了解海洋生物资源的开发途径和方式。
  3.运用资料,说明海洋生物资源开发利用中存在的问题及解决对策。
  【学习策略】
  充分利用教材中的图表等材料,播放有关海洋生物资源相关的视频,引导学生重点分析海洋渔业资源分布、原因、问题及对策。
  【课前调研】
  提前布置学生搜集海洋生物资源的相关照片、文字介绍、视频等材料,用于课前交流。
  我的成果:                                                         
  【课堂活动】
  探究活动1:读课本相关内容,了解海洋生物资源的主要类型。
  探究活动2:开展小组合作学习,研讨海洋生物资源开发的主要方式与出现问题及其解决的措施。
  1、海洋渔业是主要的产业,主要分布在浅海大陆架的原因分析。
  海洋生物资源及其开发检测练习
  一、综合题
  1.阅读材料,回答问题。
  材料一 图1为太平洋西部部分海域海洋初级生产力分布图。
  材料二 海洋初级生产力是指浮游植物、底栖植物及自养细菌等通过光合作用制造有机物的能力,以每年单位面积所固定的有机碳或能量来表示。海洋初级生产力主要受光照、温度、营养盐、海水垂直运动等因素的影响。
  材料三 海洋初级生产力决定了鱼虾蟹等海洋生物饵料的多少,进而影响海产品产量的高低。
  (1)图示海区海洋初级生产力的分布特点是______________________。
  (2)E地海洋初级生产力高的原因是,位于长江口附近,海水中的________________较为丰富;海底地形类型是____________,深度较_____________、________________较为充足。
  (3)①、②、③地中,渔业资源最丰富的是____________地,原因是____________________。
  2.图2甲为“某种海岸地貌结构示意图”,图2乙为“南半球部分海陆分布示意图”,读图回答下列问题。
  (1)图甲所示海岸类型是__________海岸,图乙中①、②两处最有可能出现该海岸类型的是________处,该类型海岸的特点主要有_______________________________。
  (2)图乙中C海岸可持续发展方向为_____________________。
  (3)图乙中A—B板块边界多岛弧和_______,成因主要是__________________。
  (4)试分析图乙中B处不能形成世界性大渔场的主要自然原因______________

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