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语文教学资源

《全球气候变化》教学设计9

人教版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
1.25 MB
教材版本
人教版
适用分类
必修一教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2017/2/17 8:38:43

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约9100字。

2.4 第四节 全球气候变化
  【△考试大纲】全球气候变化对人类活动的影响。[P46]
  【△考点解读】【与考试说明接轨】
  ◆ 地理知识:不同时间尺度的全球气候变化
  ◆ 知识网络:影响气候的因素、全球气候变化的影响
  ◆ 地理过程:温室效应形成过程
  【考原理、考过程、考特征、考措施、考评价、考意义、考原因、考判断、考比较】
  ◆ 地理规律:
  ·反映空间分布:
  ①、世界主要气候类型分布【气候类型分布模式图】
  ②、年平均降水量分布
  ·反映时间变化:
  ③、各气候类型降水季节变化。
  ④、气候中长期变化
  ◆ 技能与方法:气候类型的判断、应对气候变化的措施【考措施】
  ◆ 价 值 观:保护环境、控制全球变暖【控制气候变化】
  一、全球气候在不断变化之中【知识】
  1、①、气候变化是长时期大气状态变化的一种反映。
  ②、气候变化主要表现为不同时间尺度的冷暖或干湿变化。
  ③、气候变化按时间尺度不同,可以划分为地质时期的气候变化、历史时期的气候变化、近代气候变化三种类型。
  ④、地质时期的气候变化时间跨度最大,变化周期最长的气候变化;距今1万年以来的气候变化,称为历史时期的气候变化;最近一二百年有气象观测记录时期的气候变化,叫做近代气候变化。
  【关键词】
  A、地质时期的气候变化:冰川时期、间冰期
  在温暖的间冰期:南极无冰,海平面上升60米;
  第四纪冰川:200-300万年前,海平面下降130米
  [看图 p46] 冰川期是短暂的、温暖期是漫长的;水热的相关性
  现在?
  B、历史时期的气候变化:四次温暖期、四次寒冷期
  温暖期 寒冷期 温暖期 寒冷期 温暖期 寒冷期 温暖期 寒冷期
  5000前的仰韶到3000年前的殷墟时代;最长的温暖期;河南有亚热带动植物;中华文明起源 商末周初开始;汉江结冰; 春秋时期;百家争鸣;战国盛世;西汉“文景之治” 东汉时代;淮河结冰;南京有冰 隋唐时代,长安无冰无雪。种有亚热带的柑桔;唐代“贞观之治”至开元盛世 南宋末期,十二世纪初期,中国气候加剧转寒,太湖全部结冰 元朝;十二世纪刚结束,杭州的冬天又开始回暖。杭州没有冰和雪,与今日相似。这种温暖气候好象继续到十三世纪的后半叶。 自隋唐在河南、西安和陕西设立竹监司,直到明朝末年才完全停止。从此,竹子在黄河以北不再作为经济林木而培植了。
  【寒冷期的到来】
  【清入关后领土失去】
  思考题1:
  → 朝代的更迭或许与气候变化有些联系
  → 李世民遇到了好年代?  利息[克林顿、布什]
  从北宋到南宋一直都有外族的南侵?  
  C、近现代气候变化:从1900年开始有仪器记录以来的气候变化
  思考题2:今天的气候分别处于气候变化中的哪个阶段?
  → 三个尺度:冰川期[第四纪冰川]后的间冰期、寒冷期的末期、近现代气温上升阶段
  ⑤、大尺度的气候变化是小尺度气候变化的背景和分析依据,而小尺度气候变化则反映了大尺度气候变化中的细节。

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