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语文教学资源

《意识的作用》教学设计3

人教版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
140 KB
教材版本
人教版
适用分类
必修四教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2017/2/13 22:37:12

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u3930字。

政治必修四 5.2《意识的作用》教学设计                                                      
  教学目标
  知识目标 能力目标 情感目标
  1、意识的作用
  2、人能够能动地认识世界和能动地改造世界
  3、一切从实际出发、实事求是方法论意义的哲学依据
  4、坚持一切从实际出发应注意的问题 1、通过具体实例的分析,理解意识活动的特点,增强对事物的分析能力2、运用所学知识理解一切从实际出发的要求 领悟意识对于人们认识世界和改造世界的重大意义;树立起一切从实际出发的观点,正确处理好主观能动性与客观规律性的关系
  教材分析
  本框内容是高频考点,也是唯物论中主要理论,要求在理解的基础上能初步运用理论。
  学情分析
  哲学理论对于学生来说比较抽象,针对理论设计案例探究,导学知识,在提高学生兴趣中学会分析问题,理解理论并能应用于具体情景。
  教学重点、难点
  重点:人能够能动地认识世界和能动地改造世界、坚持一切从实际出发应注意的问题;
  难点:人能够能动地认识世界和能动地改造世界
  教学方法
  教学过程中重在启发式教学,渗透辩证思维方法的教育。通过列举事例、小组讨论、合作学习、教师讲解等方法,提高学生理解知识能力,构建知识网络。
  教学过程
  导入:
  放映超强台风“彩虹”对湛江造成的损失以及灾后重建家园恢复生产的有关录像,说明了意识的作用——这就是我们今天所学第五课第二框的内容。
  交流展示:
  探究点一 正确理解意识的特点
    材料一 为了确保航天员绝对安全和手控交会对接任务成功,科研人员共制订了与天宫一号目标飞行器和神舟九号飞船相关的500多种故障预案,并进行了充分的故障应急处置演练和全系统合练,积极防范可能出现的风险。

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