《认识社会与价值选择》学案

　　此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

约2560字。

必修四第四单元认识社会与价值选择
　　【课前预习案--基础知识】
　　一、【单元知识体系】-------梳理知识脉络，呈现主干知识
　　列在学案反面！
　　二、知识点回顾：-----夯实基础，背多分
　　1、 社会存在与社会意识的辩证关系原理及方法论2、生产力与生产关系3、经济基础与上层建筑
　　4、生产关系与上层建筑的区别5、社会历史发展的总趋势6、如何解决社会基本矛盾（阶级社会—阶级斗争；社会主义社会—改革，改革的重要性）7、人民群众是历史的创造者原理及方法论
　　8、人民群众是物质财富的创造者表现9、人民群众是精神财富的创造者表现10、人民群众是社会变革的决定力量表现11、如何实现人生价值？12、价值观的导向作用原理及方法论13、价值判断和价值选择的特点、标准
　　【课堂探究案----能力提升】
　　一、解题技巧指导-----明确知识范围
　　（一）课本标题类：第四单元和课标题
　　（二）知识点类：
　　1.（2016全国1卷39）（1）结合材料，运用价值观的知识，对否认英雄的错误言论加以批驳。（12分）
　　2. （2016全国2卷39）（3）班级召开“我为英雄点个赞”主题班会，请就如何学习英雄列出发言要点（4分）
　　3. （2015浙江文综40）(2)结合材料，运用社会意识的有关知识，说明为什么W村更把祠堂文化转化为礼堂文化。（10分）
　　二、按照设问要求深入解读材料，联想相关原理
　　【课后拓展案】
　　1. 中央城市工作会议于2015年12月20日至21日北京召开，这是时隔37年之后城市工作会议再度召开，体现了中央对城市工作的重视。
　　改革开放以来，我国城市发展成就举世瞩目。但近年来，我国越来越多的城市患上了“城市病”，环境污染、交通拥堵、房价虚高、管理粗放、应急迟缓等问题越来越突出。破解城市发展的难题，必须牢固树立并切实贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，这样才能不断提升城市环境质量、人民生活质量、城市竞争力，建设和谐宜居、富有活力、各具特色的现代化城市。
　　结合材料，从唯物史观的角度，分析在实现城市发展中必须牢固树立五大发展的必要性。（10分）
　　答案：①社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性。