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语文教学资源

《以畜牧业为主的农业地域类型》ppt26(3份)

人教版高中课件doc, ppt
文件格式
doc, ppt
文件大小
23.17 MB
教材版本
人教版
适用分类
必修二课件
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2017/1/4 15:09:04

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共25张。本课件结合教学大纲,图文并茂,讲练结合,突出主干知识。

第三节 以畜牧业为主的农业地域类型
  人教版高中地理必修二第三章《第三节 以畜牧业为主的农业地域类型》教学课件.ppt
  人教版高中地理必修二第三章《第三节 以畜牧业为主的农业地域类型》测试题.doc
  人教版高中地理必修二第三章《第三节 以畜牧业为主的农业地域类型》教学设计.doc
  《以畜牧业为主的农业地域类型》教学设计
  湖北省应城市教学研究室 易群进
  教学目标
  (一)知识与技能
  1.了解大牧场放牧业和乳畜业两种农业地域类型及其分布。
  2.通过学习大牧场放牧业,学会分析农业区位因素,训练读图分析能力。
  3.掌握大牧场放牧业在经营方式、商品化、专业化、经济效益等方面的特点。
  4.了解西欧乳畜业的形成因素。
  (二)过程与方法
  1.通过对潘帕斯草原大牧场放牧业区位因素的分析,学会归纳大牧场放牧业的区位条件。
  2.比较西欧乳畜业和潘帕斯草原大牧场放牧业的区位条件异同点。
  情感态度与价值观:
  1.自然条件是农业地域类型形成的条件,人类须尊重自然规律,才能天人合一。
  2.人文条件越来越大地影响到农业区位选择,事物是发展的,不能用静止的观点看问题。
  教学重点
  1.理解大牧场放牧业和乳畜业两类农业地域类型的区位因素。
  2.培养利用图表资料分析农业区位因素的能力。
  教学难点:西欧乳畜业与阿根廷潘帕斯大牧场放牧业的区位条件的比较。
  教具准备:多媒体课件。
  教学过程:
  导入新课:同学们,通过前面两节课的学习,我们了解了两种以种植业为主的农业地域类型──季风水田农业和商品谷物农业。在世界上有些地方,由于自然和人文条件的原因,人们并不从事种植业,那么他们到底从事哪一种农业劳动呢?
  (下面我们先看一段录像,请大家认真观看,录像里反映的是什么农业类型。)
  (一)大牧场放牧业
  1.特征:面向市场的农业地域类型,具有生产规模大、专业化程度高的特点。
  2.主要分布:美国、澳大利亚、新西兰、阿根廷、南非等国。
  (干旱、半干旱气候区,这些地区植被稀疏,不适宜经营种植业,只能用于放牧业。美国、阿根廷牧牛占重要地位,澳大利亚、新西兰、南非养羊占重要地位。)
  案例:通过这个案例,使学生必须注意如下问题:
  《以畜牧业为主的农业地域类型》测试题
  河南省开封县外国语学校 霍冬燕
  一、选择题
  潘帕斯草原气候温和,草类茂盛,是世界上优良的天然草场之一。据此回答1~2题。
  1.该区出口的主要畜业产品是(  )
  A.牛肉    B.羊毛    C.奶酪    D.鲜奶
  2.该区畜牧业获得飞快发展的重要原因是(  )
  A.培育了良种牛            B.在草原上打了许多机井
  C.人工种植了大量的饲料    D.人类发明了海上冷冻船
  解析:第1题,潘帕斯草原上的大牧场牧牛业闻名于世,其牛肉出口量居世界第一位。第2题,20世纪初,人类发明了海上冷冻船,阿根廷的新鲜牛肉可以供应到西欧人的餐桌上。从此,阿根廷的牧牛业获得了飞快的发展。
  答案:1.A 2.D
  读“三个地区农业基本情况比较图”,回答3~4题。
  3.有关三个地区农业地域类型判断正确的是(  )
  A.①地区为乳畜业          B.②地区为商品谷物农业
  C.③地区为大牧场放牧业    D.三地均为传统农业
  4.下列说法正确的是(  )
  A.美国东北部农业地域类型与①地区相似
  B.②地区发展种植业的科技水平高
  C.大力发展种植业是③地区今后发展的主要方向
  D.建设高质量的人工草场是③地区提高土地载畜量的合理措施
  解析:第3题,①地区种植业和畜牧业产值比重均高,为混合农业;②地区种植业产值比重高,商品率低,为季风水田农业;③地区畜牧业产值比重高,商品率高,为大牧场放牧业。第4题,美国东北部的农业地域类型为乳畜业,A错;②地区发展种植业的科技水平低,B错;③地区为大牧场放牧业,调动所学知识即可判读C错D对。
  答案:3.C 4.D
  图甲是“欧洲各地农业集约度示意图”,集约度指数越高,表示农业集约化经营程度越高。图乙是“四种气候的特征示意图”。读图回答5~6题。

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