福建省2016年优质录像课评比《植物生长素的发现》ppt73（3份打包）

共21张。课件主要讲解了达尔文的实验、生长素的发现史等内容。课件制作精美，知识点讲解条理清晰，适合新课教学使用。

福建省2016年优质录像课评比养正中学参评人教版必修三3.1《植物生长素的发现》课件（21张ppt）+练习 （3份打包）
　　3-1生长素的发现公开课课件正式.ppt
　　讨论题.doc
　　在线测试.doc
　　讨论1、有人设计了下列实验，试图证明“生长素（IAA）在植物体内的运输，主要是从植物体形态学上端（顶端）向下端（基端）运输，而不能倒转过来运输”。
　　一、材料、用具：胚芽鞘、琼脂、刀片等
　　二、方法、步骤与结果：
　　（一）制备琼脂块
　　（二）取一段胚芽鞘中间部分，上面放含IAA的琼脂块，下面放空白琼脂块
　　（三）取步骤（二）下面琼脂块（a）的一部分放在去尖的胚芽鞘一侧。
　　三、结论：以上实验证明“生长素（IAA）在植物体内的运输，主要是从植物体形态学上端（顶端）向下端（基端）运输，而不能倒转过来运输”。我们认为，仅用该实验步骤（一）、（二）、（三）还不足以严密论证以上结论，请在上述实验的基础上补充相应的实验方法、步骤和结果。
　　步骤（4）另取一段胚芽鞘中间部分倒放，上面放含IAA的琼脂块，下面放空白琼脂块（b）；步骤（5）过一段时间后，取琼脂块（b）的一部分放在去尖的胚芽鞘一侧，过一段时间后，观察胚芽鞘不弯曲。有步骤（4）、（5）两步的平行重复实验作对照，才能平衡和抵消无关因子对实验的干扰，才能严密论证以上结论。
　　讨论2、将植物的茎横向放置吗，表现出向上生长，是受地心引力的影响表现出背地性，还是受上面来的单侧光影响表现出向光性？或是二者共同作用的结果？请根据下列实验回答：
　　实验一：把一盆栽的植物放倒，然后用一个无底的硬纸盒扣起来，几天后取掉硬纸盒，发现植物的茎背地生长了（如图示）。       
　　实验二：把两盆同种且长势相同的植物幼苗，分别用两个无底硬纸盒扣起来。这两个硬纸盒的大小、形状均相同，只是将其中一硬纸盒壁的一侧高度与幼苗顶端相同的地方穿一个小孔，让光线从小孔射入。几天后，取掉硬纸盒，发现未穿小孔的盒内的植物幼苗的茎向上直立生长；而有小孔的硬纸盒内的植物幼苗的茎向着小孔一侧弯曲生长（如图示）。
　　请回答：
　　（1）从实验一得出：在无光照的情况下，植物的茎_________生长，是植物对___________发生的反应。
　　（2）从实验二得出：植物的茎向光生长，是由于______________________________________。
　　（3）请根据实验一、二设计一个实验方案，说明植物的背地生长可以是重力和单侧光共同作用的结果。
　　自测
　　1、科学探究的一般过程是：
　　A. 设计实验验证——观察发现问题——分析预测——得出结论
　　B. 分析预测——设计实验验证——观察发现问题——得出结论
　　C. 观察发现问题——分析预测——设计实验验证——得出结论
　　D. 观察发现问题——设计实验验证——分析预测——得出结论
　　2、胚芽鞘产生生长素的部位，感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是（   ）
　　A、尖端、尖端、尖端                  B、尖端、尖端、尖端下面的部分
　　C、尖端、尖端下面部分、尖端下面部分  D、尖端、尖端下面部分、尖端
　　3、植物体内生长素的极性运输主要是指（   ）
　　A、通过薄壁细胞的运输过程  B、从形态学的上端向形态学的下端运输
　　C、需能的主动运输方式      D、1cm/ｈ～2.4cm/h的运输速度
　　4.如图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射，下列叙述不正确的是  （    ）        
　　A、生长素由④向③移动          B、生长素由②向①移动
　　C、生长素由①向③移动          D、③处生长比④处快
　　5. 通过本节课学习获知，以下叙述正确的是：
　　A.植物激素是由专门器官合成的        B.生长素必须在光照下才能合成
　　C.植物激素是在植物体一定部位合成的  D.生长素必须在单侧光照下才能合成
　　6.下图中琼脂块1和2按图中位置被转移至刚切除尖端的胚芽鞘上，几天后的结果应是
　　7.在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗，固定光源的光可从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转，保持每15分钟匀速转一周，一星期后幼苗生长状况为
　　8．右图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分别从不同方向给以光照的示意图，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况将是（   ）     
　　A．甲向左弯、乙向左曲、丙向左弯曲        
　　B．甲向右弯、乙不弯曲、丙向左弯曲
　　C．甲不弯曲、乙不弯曲、丙向右弯曲        
　　D．甲向右弯、乙不弯曲、丙向右弯曲
　　9.将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上,正中插入生长素不能透过的云母片,
　　琼脂被分成相等的两部分(见右图)。单侧光照射后,琼脂内生长素含量：
　　A.左右相等           B.左多右少
　　C.左少右多             D.左右均无
　　10、下图左侧为燕麦胚芽鞘所做的处理，那么一段时间后，右侧①②③在图
　　示位置时，其生长情况依次是    (    )
　　A．向右弯曲向右弯曲向右弯曲    B．向右弯曲向左弯曲向左弯曲
　　C．向左弯曲直立生长向右弯曲    D．向右弯曲直立生长向左弯曲