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语文教学资源

《冷热不均引起大气运动》ppt55(4份打包)

人教版高中课件doc, ppt
文件格式
doc, ppt
文件大小
1010 KB
教材版本
人教版
适用分类
必修一课件
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2016/12/1 16:05:58

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冷热不均引起大气运动
  2.1冷热不均引起大气运动(第1课时).doc
  2.1冷热不均引起大气运动(第2课时).doc
  导学案7答案.pptx
  导学案8答案.pptx


  第2章第1节 热不均引起大气运动
  第1课时 大气的受热过程和热力环流
  编制:林秋妤             审核:
  高一___班 第___小组 学号:_____ 姓名:_______小组评价:        老师评价:             
  【学习目标】
  1.理解大气对太阳辐射的选择性吸收;理解地面辐射是大气热量的主要来源。
  2.运用图示说明大气的受热过程。
  3.热力环流的形成原理,并且能够用事实解释自然界中的热力环流。
  【重点难点】
  1.大气的受热过程。
  2.热力环流的原理。
  【使用说明】
  课前预习:阅读课本,根据导学案梳理基础知识,写下我的疑问,完成预习自测和探究题目。
  1.依据预习案通读教材第二章第一节大气的受热过程和热力环流内容,进行知识梳理。
  2.完成预习自测题目。
  3.将预习中不能解决的问题标识出来,并填写到后面“我的疑问”处。
  4.限时15分钟、独立完成。
  课前预习案
  【教材基础知识梳理】
  一、大气的受热过程
  1、大气热源:
  ___________是大气最重要(根本)的能量来源;
  __________是近地面大气主要、直接的热源。
  2、大气受热过程的三个过程:(如右图)
  过程一:太阳暖大地
  A:______________;  B:______________;
  C:______________;  D:______________。
  过程二:大地暖大气
  E:______________。
  过程三:大气还大地
  F:______________。
  其他:G:射向宇宙的地面辐射; H:射向宇宙的大气辐射。
  上述A-G八个环节,____________环节体现了大气的削弱作用,____________环节体现了大气的保温作用。
  二、热力环流
  1、引起大气运动的根本原因:__________的纬度分布不均,造成高低纬度间的________差异。
  2、热力环流:由于地面___________而形成的空气环流。它是大气运动的________形式。


  第2章第1节 热不均引起大气运动
  第2课时 冷热不均引起大气运动
  编制:林秋妤             审核:
  高一___班 第___小组 学号:_____ 姓名:_______小组评价:        老师评价:                        
  【学习目标】
  1.理解水平气压梯度力是大气水平运动的原动力,是形成风的直接原因。
  2.理解水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力的特点及对风向和风力的影响。
  3.运用图示解释风的形成。
  【重点难点】
  1.运用图示解释风的形成。
  2.运用等压线分布图判断某地的风向。
  【使用说明】
  课前预习:阅读课本,根据导学案梳理基础知识,写下我的疑问,完成预习自测和探究题目。
  1.依据预习案通读教材第二章第一节大气的水平运动内容,进行知识梳理;熟记基础知识。
  2.完成预习自测题目。
  3.将预习中不能解决的问题标识出来,并填写到后面“我的疑问”处。
  4.限时15分钟、独立完成。
  课前预习案
  【教材基础知识梳理】
  一、大气的水平运动
  l、气压梯度:地面受热不均导致空气上升和下沉运动,使______________的气压产生了差异,我们把单位距离的气压差叫做______________。
  2、水平气压梯度力:水平面上的气压梯度产生促使大气由____气压区流向____气压区的力,称为水平气压梯度力,是____形成的直接原因。
  二、读教材P31-32图文,填下表。
  受力情况 位置 示意图 最后风向(与等压线关系)

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