下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。
语文教学资源

湖南省醴陵二中、醴陵四中2016年下期两校联考高二年级生物期中考试(理科)试卷

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
235 KB
教材版本
人教版
适用分类
高二上学期试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2016/11/14 19:03:53

先了解,再下载

资源预览与简介

支持图片放大

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共45小题,约6910字。

醴陵二中、醴陵四中
  2016年下期两校联考高二年级生物期中考试(理科)试卷
  本试题卷分第I卷和第Ⅱ卷,共8页。   时量:90分钟,分值:100分。
  第 I卷(1~40题,共50分)
  本卷共40小题,1-20小题每题1.5分,21-40小题每题1分,每题仅有一个答案符合题意。
  1、下列关于基因突变的叙述,错误的是(   )
  A.基因突变对生物的生存往往是有害的。
  B.发生在体细胞中的突变,一般是不能传递给后代的。
  C.物理因素和化学因素不能提高基因突变的频率。
  D.基因突变发生的时期越迟,生物体表现突变的部分就越少。
  2、关于基因重组,下列叙述中错误的是(   )
  A.基因重组发生在生物体有性生殖过程中。
  B.非同源染色体上的非等位基因自由组合属于基因重组。
  C.同源染色体上的等位基因随非姐妹染色单体的交换而发生交换,导致染色单体上的基因重新组合。
  D.基因重组是生物变异的根本来源。
  3、下列情况中不属于染色体变异的是(   )
  A.第5号染色体短臂缺失引起的遗传病。       
  B.第21号染色体多一条而引起的先天愚型。
  C.由于同源染色体之间交换了对应部分而引起的变异 。    
  D.用花药离体培养而形成的单倍体植株。
  4、与无性生殖相比,有性生殖产生的后代具有较强的适应性,下列说法错误的是(   )
  A. 更容易产生新的基因型。
  B. 后代继承了双亲的遗传物质。
  C. 减数分裂过程中,DNA复制更容易发生差错。
  D. 减数分裂过程中,由于基因重组产生了不同类型的配子。
  5、将马铃薯品种的花药进行离体培养,在幼苗细胞中发现了12对染色体,能够确定此幼苗个体属于(   )
  A.单倍体       B.二倍体       C.四倍体      D.多倍体
  6、已知某玉米的基因型是AaBbCc,三对基因分别位于三对同源染色体上。利用其花药进行离体培养,获得N株玉米,其中基因型为aabbcc的个体为(   )
  A.n/4株       B. n/8株      C. n/6株      D. 0株
  7、下列关于低温诱导染色体数目加倍实验的叙述,错误的是(   )
  A. 实验原理是低温抑制纺锤体的形成,使子染色体不能移向两极。
  B. 解离后的洋葱根尖应漂洗后才能进行染色。
  C.龙胆紫溶液可以使细胞中的染色体着色。
  D.显微镜下可以看到大多数处在分裂期的细胞中的染色体数目发生改变。
  8、关于“调查人群中遗传病”的说法中,不正确的是(   )
  A.调查时,最好选群体中发病率较高的单基因病如红绿色盲、先天愚型(21三体综合征)等。
  B.可以分组进行,每组调查4~10个家系。
  C.为保证群体足够大,应该将各小组数据汇总。
  D.某遗传病的发病率=某遗传病的患病人数

预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。

使用与下载说明

请先结合教材版本、文件格式和预览确认资源内容。下载按服务器核验的账户权益扣点或计次,VIP 不抵扣精品币。

压缩文件请先解压,再使用对应软件打开。资源供个人教学研究使用,请尊重原作者权利。

下载异常请先核对下载记录,再通过帮助中心或联系反馈处理。