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语文教学资源

《制作泡菜并检测亚硝酸盐含量》导学案1(2份打包)

人教版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
20 KB
教材版本
人教版
适用分类
选修一教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2016/10/25 11:02:33

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资源预览与简介

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制作泡菜并检测亚硝酸盐含量 (2份打包)
  人教版高中生物选修一 专题1课题3 制作泡菜并检测亚硝酸盐含量(第1课时).doc
  人教版高中生物选修一 专题1课题3 制作泡菜并检测亚硝酸盐含量(第2课时).doc
  专题1 传统发酵技术的应用
  课题3制作泡菜并检测亚硝酸盐含量(高二生物)
  第1课时 泡菜的制作
  【学习目标】
  1 学生预习教材P9“乳酸菌发酵”,结合必修1“细胞呼吸”的知识,能够初步了解泡菜制作过程中乳酸菌发酵的原理,包括
  (1)乳酸菌的基础知识(2)分析影响泡菜发酵的因素
  2 学生预习教材P10图1--10,“资料一”,“操作提示(一)(二)”的内容,初步归纳泡菜制作的流程以及相关注意事项
  3课堂上通过观看“泡菜的制作”的视频,教师提示,学生合作探究,教师讲解,对“泡菜制作原理”,“泡菜制作”的知识深化理解
  【重点、难点】
  重点  制作泡菜的原理  泡菜制作的流程(影响泡菜发酵的因素)
  难点  影响泡菜发酵的因素 泡菜制作过程之中的注意事项
  【课前预习】
  一 泡菜制作的原理
  阅读教材P9“乳酸菌发酵”,P11“腌制的条件”的内容,结合必修1“细胞呼吸”的知识,归纳泡菜制作的原理的相关知识
  1 发酵菌种---             
  (1)生物学分类:                   
  (2)常见类型:                     
  (3)代谢类型:                     
  (4)繁殖方式:                      
  (5)分布:                                             
  (6)生产生活应用:                                    
  2 发酵原理
  在       条件下,乳酸菌经        呼吸将葡萄糖分解为       ,反应式为:                                                       
  3 发酵条件
  (1)氧气:                       
  (2)温度:                       
  (3)食盐用量:                           
  4菌种来源:                            
  二 泡菜的制作
  阅读教材P10“实验设计”的图1—10,“资料一”,“(一)泡菜坛的选择”的内容 ,完成泡菜制作过程的知识的初步归纳
  (一)泡菜制作的实验流程

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