《立党为公,执政为民》同步训练

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  • 更新时间: 2016/10/8 21:24:34
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约4950字。

  粤教版高中语文必修4第二单元《立党为公 执政为民》同步训练
  一、积累运用
  1.下列加点字的注音有误的一项是(    )
  A.统筹(chóu)  唾弃(tuò)    凯歌(kǎi)
  B.缜密(zhěn)  歹毒(dǎi)    窥探(kuī)
  C.负疚(jiū)      孤僻(pǐ)      谗言(chán)
  D.妥善(tuǒ)    官僚(liáo)  模范(mó)
  【解析】选C。“疚”应读jiù,“僻”应读pì。
  2.下列各组词语中没有错别字的一项是(   )
  A.辩识   辩证法  统筹兼顾  众志成城
  B.磨砺  分水岭  艰苦卓绝  先锋模范
  C.竭力  试金石  生势浩大  以权谋私
  D.宏扬  落脚点  毫不松懈  身先士卒
  【解析】选B。A.“辩识”的“辩”应为“辨”;C.生—声;D.宏—弘。
  3.依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一项是(  )
  ①10月9日上午10:30,海涛法师在光孝寺文展馆主持了放生法会,七百多位信众从广东省内各地赶来参加放生法会,并_______了海涛法师的开示。
  ②由于前期对国家抛储的消息早有预期并已经做了提前消化,市场对7月21日国家抛储政策的出台__________较为平静。
  ③中国移动广东分公司与广东省疾控中心日前开通了G3视频问诊平台,提供相关设备和技术支持,以专业化的信息、信息化的手段协助_________甲型H1N1流感。
  ④随着金融危机蔓延和发达国家进入微弱补充型经济增长阶段,我国以发达国家为主要市场的过分_________出口的经济发展战略已经历史性地终结了。
  A.聆听 反映 防止 依赖  B.倾听 反应 防止 依靠
  C.聆听 反应 防治 依赖  D.倾听 反映 防治 依靠
  【解析】选C。“倾听”和“聆听”都有仔细听的意思,但“倾听”多用于上对下,而“聆听”多用于下对上。“反应”多指机体受到体内或体外的刺激而引起相应的活动,“反映”指反照,比喻把客观事物的实质表现出来,也指把情况、意见等告诉上级或有关部门。“防治”指预防和治疗、治理(疾病、灾害等),而“防止”指预先设法制止(坏事发生)。“依赖”指依靠某种人或事物而不能自立或自给,只指望别人,本身没有主观能动性,常含贬义,而“依靠”指指望(某种人或事物来达到一定目的),语意要比“依赖”轻得多。
  4.下列句子中加点成语使用不正确的一项是(    )
  A.9月9日午后,证监会一个突如其来的立案调查,令传统绩优股五粮液股价暴跌。
  B.在中央电视台热播的50集重大革命历史题材巨制《解放》,让人们重温了解放战争这段波澜壮阔的历史。
  C.7月5日前后,广西柳州军民面对洪灾,齐心协力,众志成城,顽强拼搏,勇于奋斗,谱写了一曲曲感天动地的抗洪救灾、重建家园的新篇章。
  D.司马迁在《史记》中赞扬飞将军李广时曾说“桃李不言,下自成蹊”。由此可见,李广是一个以身作则的人。
  【解析】选D。“以身作则”指用自己的行动做出榜样,与语意不合。
  5.下列各句中,表意明确、没有语病的一句是(    )
  A.制定和实施深化改革、促进发展、保持稳定的各项方针政策,都要把维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益作为依据。
  B.据中国民航大学经济与管理学院副院长李艳华看来,“高投入、高风险、低利润、慢回报”的特点,决定了民营资本进入航空领域后将面临

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