《林黛玉进贾府》自主学习

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约5390字。

  《林黛玉进贾府》自主学习
  【学习目标】
  1.学习通过多种描写手法(外貌、语言、行动、心理)去分析人物形象。
  2.体会人物的身份和性格特征及因此而形成的不同个性化语言。
  3.掌握环境描写的方法和作用。
  4.了解《红楼梦》的主要内容和它的思想性、艺术性及其在文学史上的地位。
  【预习感知】
  1.注音。
  敕造( )   阜盛( )     绾着 ( )    内帏( )  
  盥沐( )   两靥( )      忖度( )      宫绦 ( )  
  嗔视( )   纨绔( ) 懵懂( )      憨顽( )
  2.填空。
  《林黛玉进贾府》节选自《           》的第        回,这部书又名《           》,是我国古典小说的最高峰,全书共       回,前八十回的作者是       朝的小说家          ;后            回据说是          续写的。全书以____________四大家族的兴衰为背景,以_______和_______的爱情悲剧为主线,真实而艺术地揭露了_________的种种黑暗与罪恶,揭示了我国_________走向衰亡的历史趋势。
  3.探究。
  (1)小说是怎样安排人物的出场顺序的?说说作者为什么这样安排?
  ______________________________________________________________________
  (2)对王熙凤的性格特点进行探究。
  _____________________________________________________________________
  【训练积累】
  一、基础锤炼
  1.下列词语中加点字注音,全正确的一组是
  A.敕造(shè)    惫懒(bèi)   忖度(chuǎi)  嬷嬷(mó)
  B.盘螭(lí)     两靥(yè)    绾着(wǎn)   宫绦(tiāo)
  C.瞋视(tiān)   憨顽(hān) 戏谑(nuè) 懵懂(měng)
  D.纨袴(wán)    盥沐(guàn)   阜盛(fù)   翠幄(wò)
  2.下列词语书写完全正确的一项是
  A.纳罕 采绣辉煌  杜撰 纨袴膏梁
  B.嫡亲 不经之谈  憨顽 孽根祸胎
  C.梦魇 混世魔王  草莽 珍惜绍光
  D.缭倒 宸翰之宝  作辑 敛声屏气
  3.下列句中加点词的解释,不正确的一项是
  A.却有一段自然的风流态度 态度:神态
  B.我带了外甥过去,倒也便宜 便宜:方便
  C.行为偏僻性乖张 偏僻:偏激,不端正
  D.可怜辜负好韶光 可怜:值得怜悯
  4.下列文学常识的表述,不正确的一项是
  A.《红楼梦》这部古典长篇小说是以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线,真实而艺术地反映了我国封建社会走向衰亡的历史趋势。
  B.《红楼梦》的作者曹雪芹,他一生中经历了曹家由兴盛到衰败的过程。生活发生的巨大变化,使他受到了深刻的教育,对社会上的种种黑暗有所认识,从而为他对《红楼梦》的创作打下了基础。
  C.《林黛玉进贾府》通过林黛玉进贾府的耳闻目睹,再次描写了贾府的环境,通过不同的描写手法刻画了贾府的主要人物。照应前两回的内容,为小说情节的展开作了充分准备。
  D.曹雪芹从事《红楼梦》的创作,全书未成而病卒。《红楼梦》是我国古代小说中最伟大的现实主义作品,使我国古典长篇小说发展到顶峰。
  5.“林黛玉常听得母亲说过,他外祖母家与别家不同。”透过林黛玉的眼睛,我们看到贾府与别家有哪些不同?简要分析。
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