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语文教学资源

湖北省荆州市2015-2016学年高二下学期质量检测生物试题

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
1.04 MB
教材版本
人教版
适用分类
高二下学期试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2016/9/19 11:27:46

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共30题,约8080字。

湖北省荆州市2015-2016学年高二下学期质量检测
  生物试题
  第I卷(必做题)
  一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将答案涂在答题卡内。第1-10小题,每小题1分;第11-20小题,每小题2分。共30分)
  1.下列有关生物进化的说法中,合理的是
  A.在生物的生存斗争中,失败的个体会被淘汰,这不利于生物的进化
  B.害虫抗药性的增强,是由于杀虫剂诱使害虫产生了抗药性变异
  C.自然选择的方向和环境发展的方向之间没有明确的因果关系
  D.生物进化的实质是种群基因频率的改变
  2.下列有关人体的组织细胞与外界环境进行物质交换的叙述中,不正确的是
  A.小肠壁的肌细胞可以不通过细胞外液直接从肠道内吸收葡萄糖
  B.组织细胞有氧呼吸所需要的O2从外界获得,所经过的内环境至少有组织液和血浆
  C.组织细胞代谢产生的废物(如尿素)的排出,需要循环系统、泌尿系统和皮肤等的直接参与
  D.呼吸系统、循环系统、泌尿系统和消化系统等都直接参与了组织细胞与外界环境之间的物质交换
  3.下列有关内环境稳态的说法中,不正确的是
  A.稳态就是指内环境的各种化学成分和理化性质处于相对稳定的状态
  B.人体各器官和系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础
  C.内环境稳态的调节机制的现代观点是:神经—体液—免疫的调节网络
  D.人体维持稳态的调节能力很强,外界环境的剧变不会引起内环境稳态的失衡
  4.下列四幅坐标曲线图为某同学绘制的反映某实验动物两次感染抗原A后的生理变化的曲线图。其中不正确的是
  5.为了验证胚芽鞘的尖端确实产生了促进生长的某种物质,用胚芽鞘和琼脂块等材料进行探究实验时,其对照实验的设计思路是
  A.将完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下
  B.胚芽鞘尖端和放置过胚芽鞘尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
  C.胚芽鞘尖端和未放置过胚芽鞘尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
  D.未放置过胚芽鞘尖端的琼脂块和放置过胚芽鞘尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
  6.在分析种群年龄特点时,可将种群的年龄结构分为生殖前期(甲)、生殖期(乙)和生殖后期(丙)三个层级。比较这三个年龄层级的成员数量在种群中所点的比例,可推测该种群未来的发展情形。下列各项中,最可能成为濒危物种的种群的是
  A. 甲>乙>丙    B. 甲>乙=丙     C. 甲=乙=丙        D. 甲<乙<丙
  7.下列有关免疫系统的结构与功能的叙述中,不正确的是
  A.非特异性免疫主要依靠淋巴细胞来实现

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