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5.做个快乐的读书人

[文笔精华]美文中散步，品尝心灵的鸡汤……
◎打开你喜爱的书，就走近了心灵，开始了对话与交流，走近了历史的隧道与时间的定格……

[自主积累]积累中运用，构建知识的殿堂……
1．选出加点字的读音全都不相同的一项（   ）
A. 土壤   攘除   大嚷   瓜瓤   
B．转身   旋转   转文   转动
C．血液   流血   血管   血淋淋
D．懦懦   湍急   揣摩   喘气 （04·甘肃中考题）
2.根据拼音写出词语。
hútù（        ）（        ）            jǔjué（        ）（        ）  
liúlǎn（        ）（        ）          jiāoguàn（        ）（        ）
3．结合语境，解释加点词语。
（1）既不能咀嚼书里的意思，又不能欣赏美丽的插图。
咀嚼：                                   欣赏：                           
（2）甚至引发一些自己的想法，产生一些自己的创意。     创意：                  
（3）你看我也模仿那本书写了一个小故事。      模仿：                        
4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（    ）。
（1）有的书可供一读，有的书可以吞下，而有不多的几部书应当        消化。
（2）我单位原公章已作废，自2002年5月1日起        新公章。
（3）广州地铁三号线18个车站名经广州市地名委员会        ，已经正式确定。
A．咀嚼   启用   审查             B．品尝   启用   审察
C．咀嚼   启用   审察             D．品尝   启用   审查
5.填空
(1)本文的作者        ，祖籍北京，是        著名的        家、美国      研究生、美国两所著名学院的教授。创作的原则是“为自己说话，也为时代说话”；处世的原则是“不负我心，不负我生”。
（2）题目“做个快乐的读书人”的含义是                                          
                                                                               
（3）仿照画线的句子，在空白处填写两个句子，使之构成排比句。(4分) （05·武汉中考题）
　　爱读书，是一种美德。世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；       ，                ，                   ；
        ，                ，                   ；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。
 [阅读探究]品读中探究，体味语言的蕴籍……
（一）课内阅读
    ①读书就跟参观博物馆一样。你可以“精读”，从头到尾只待在一间展览室里，研究一两样东西：你也可以“浏览”，到处走走，遇到感兴趣的，就多读一下展品的说明。
    ②读书也可以像是参加“发现之旅”的比赛。大家拼命读，拼命冲，比谁读得多，谁考得好。只是到头来，很可能没见到多少，没学到多少，徒然得个虚名，却浪费了时间又搞坏了身体。
    ③在这儿爸爸要告诉你两句孔子说过的话一－
④孔子说：“把已经学过的东西，常常拿出来温习，不是很喜悦的事吗？”（意译）
    ⑤孔子又说：“只知道学习，却不进行思索，到头来等于白学；只靠思索却不去学习，则变得危险了。”（意译）
    ⑥在孔子的这两句话里提到了三个词，也就是“学”、“习”、“思”。