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2015-2016学年度九年级上册第五单元语文同步单元双基双测B卷

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适用分类
初中试卷 / 九年级上册试卷
教材版本
人教版
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更新时间
2016/7/24 14:11:57

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共25小题,约18120字。(教师版+学生版)

  Zzggcc1974
  (总分:120分 时间:120分)
  姓名:___________班级:___________考号:___________
  一、知识积累与运用(26分)
  1、阅读下面文字,按要求答题。(6分)
  快乐的人是会演奏快乐的。演奏快乐就是品味快乐。不论是巍峨雄壮的高山,广mào无垠的大海,云彩飘飘的蓝天,还是沁人心脾的气味,绚丽斑斓的色彩,感人肺腑的话语。这些如宝石一般晶莹璀璨的快乐总是在我们身边旋转。眺望高山,我们应为心田豁然开朗而自豪;遥望大海,我们应为生命的宽广无边而骄傲;              ,                                   。懂得品味这些快乐的人,自然会得到快乐的青涞。
  (1)给加点字注音或根据拼音写出汉字。(2分)
  沁人心脾                      广mào               
  【答案】qìn  袤(2分)
  【解析】
  考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
  (2)文中有两个错别字,找出来请改正。(2分)
  为                                    为         
  【答案】澜——斓   涞——睐
  【解析】
  试题分析:错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,根据汉字的特点。仔细阅读文段,注意易错字,根据字词义分析字形,判断错字。
  考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
  (3)结合语境,依据划线句在横线上仿写恰当的句子。(2分)
  ,                                              。
  【答案】示例:仰望蓝天,我们应为云朵飘散后的重聚而高兴。
  【解析】
  试题分析:仿句,要求有三,一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。本句运用了比喻的方法,仿写就要把书再比喻成什么
  考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
  2、根据你的阅读体验,在空格处填写恰当的内容。(4分)
  阅读一篇优秀之作,如同与一个高贵的灵魂对话,我们感受到的不仅是作者的情感,更是他的心灵寄托和生命渴望:我们在     ①      的《谈读书》里知道了读书要有正确的方法;在《傅雷家书》中感受傅雷对儿子的       ②    ;在吴敬梓的《范进中举》里认识了一个   ③        的胡屠户;在高尔基的《海燕》里我们感受到了革命者        ④           的精神。
  【答案】①培根、②挚爱(舐犊)之情、③势利(嫌贫爱富)、④英勇无畏。(4分)
  【解析】
  考点:识记文学常识。能力层级为识记A。
  3、 下列句子中没有语病的一项是(      ) (2分)
  A 频发的雾霾天气不仅给人身体带来巨大的威胁,而且使空气透明度降低。
  B 全体市民人人参与,为盐城创建国家级卫生城市添砖加瓦而努力。
  C 语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体,是人类文化的重要组成部分。
  D 充满功利色彩的教育,只能培养出只有小聪明而无大智慧。
  【答案】C
  【解析】
  试题分析:病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。用反选排除法,A句是递进关系的句子,“空气透明度降低”比“给人身体带来巨大的威胁”程度轻,应放在前面;B句“添砖加瓦”与“努力”的意义重复,应删去“添砖加瓦”;D句缺少宾语的中心语“的人”。故答案为C。
  考点:辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。
  4、下列句子加点的成语使用恰当的一项是(     )(2分)
  A 元旦小长假期间,全国各大景区人满为患,拥堵的车流、攒动的人头令许许多多的芸芸众生纷纷感叹出行的困难。
  B 在这场演讲比赛中,有一位选手引经据典,口若悬河,给听众留下了深刻的印象。

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