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语文教学资源

《第一次世界大战》导学案

人教版初中教案doc
文件格式
doc
文件大小
157 KB
教材版本
人教版
适用分类
九年级上册教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2016/6/23 14:09:31

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约4900字。

第21课《第一次世界大战》
  教学目标
  1.了解第一次世界大战爆发的根源;
  2.简述“三国同盟”“三国协约”的组成国,了解欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果;
  3.讲述萨拉热窝事件的主要过程,认识突发事件对人类和平的威胁;
  4.以凡尔登战役为例,认识第一次世界大战给人类带来的巨大灾难。
  5.第一次世界大战的性质、历史影响。
  6.通过对凡尔登战役的学习,讨论战争给人类发展和进步带来的严重灾难,引导学生从具体历史事实得出结论,认识帝国主义战争的罪恶,树立热爱和平、远离战争的进步的现代意识。
  教学过程
  一、创设情境激情导入
  [投影显示]斐迪南大公遇刺画面
  [教师解析]1914年6月28日,一支长长的车队穿过波斯尼亚—黑塞哥维那首府萨拉热窝的街道,在熙熙攘攘的围观人群中通过。这是护送奥匈帝国王位继承人斐迪南大公夫妇的车队。当车队驶入市中心时,一名青年突然向斐迪南夫妇的座车投出一枚炸弹,因为车速较快,炸弹在车子后面爆炸。斐迪南佯装镇静,命令车队继续前进。当车队在路口减速时,早已隐蔽在路旁的一名塞尔维亚青年猛地掏出手枪,快步向前,对准斐迪南夫妇开枪射击,二人当场毙命。这就是萨拉热窝事件,它成为第一次世界大战的导火线。这名塞尔维亚青年为什么要刺杀斐迪南大公?引起这次世界大战的原因有哪些?今天我们学习新课:第一次世界大战,来共同探讨这次战争的原因、经过和结果。
  二、学案引导自主学习
  1、根本原因:帝国主义国家政治经济发展不平衡。
  2、交战双方:三国同盟和三国协约。
  3、导火线:萨拉热窝事件。
  4、开始标志:1914年7月奥匈帝国向塞尔维亚宣战。
  5、重要战役:凡尔登战役,造成双方70多万人伤亡,被称为“凡尔登绞肉机”。
  6、结束标志:1918年德国投降。
  7、性质:帝国主义战争。
  8、影响:战争给各国人民带来灾难,参战各国共死伤三千多万人。
  自学讨论:
  一、第一次世界大战爆发的原因?
  【归纳】说到原因,我们不得不追溯到第一次工业革命。请回答:第一次工业革命给人类带来了哪些影响呢?(回顾上课内容)
  除此之外,第一次工业革命完成后,它使英法俄发展成为老牌资本主义国家。特别是英国占有了大量的殖民地,发展成为18世纪的“日不落帝国”。那么,第二次工业革命又给资本主义世界带来了什么变化呢?请同学们阅读教材回答问题。
  【点拨】
  同学们要注意的是,19世纪末20世纪初主要资本主义国家是相继进入了帝国主义阶段,帝国主义国家政治经济发展不平衡。
  【小组讨论】二、19世纪末20世纪初世界主要资本主义国家经济发展的趋势如何?
  【归纳】19世纪末和20世纪初是资本主义高速发展的时期,但资本主义各国的经济发展是不平衡的。这种发展的不平衡导致资本主义各国的实力对比发生了变化。(多媒体出示主要帝国主义列强的国力比较表)
  (提问)结合图表分析各主要资本主义国家实力发生了怎样的变化?
  (讲解)与实力对比变化相反,各帝国主义对殖民地和势力范围的占有状况未变

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