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语文教学资源

《“蒸汽时代”的到来》导学案

人教版初中教案doc
文件格式
doc
文件大小
415 KB
教材版本
人教版
适用分类
九年级上册教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2016/6/23 13:53:07

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约3660字。

第14课《“蒸汽时代”的到来》
  教学目标:
  1、了解哈格里夫斯发明珍妮纺纱机,瓦特改良蒸汽机,史蒂芬孙发明“旅行者号”机车等常识;认识蒸汽机在生产中的巨大作用。
  2.理解工业革命首先从英国开始的原因:工业革命对世界及中国的影响。
  3、工业革命首先发生于英国,是英国政治经济发展的必然结果。认识到科学技术是第一生产力,要努力掌握科学技术增强国力。
  教学过程:
  一. 创设情境激情导入
  导入新课:导语:当你穿着漂亮的新衣服走在大街上时,当你乘着长长的火车外出旅游时,你是否想过,人类历史上第一台纺纱机是什么时候发明的?世界上第一列火车是谁发明的?以什么为动力?带着这些问题让我们一起来学习《“蒸汽时代”的到来》!
  二、学案引导自主学习
  1、开始时间:18世60年代
  2、起源(国家):英国 
  3、部门:棉纺织业 
  4、标志:(开始)珍妮机的发明(主要)蒸汽机的发明和使用
  5、发明:哈格里夫斯发明珍妮机、瓦特改良蒸汽机、美国人富尔顿创造汽船、史蒂芬孙发明火车机车
  6、进入时代:蒸汽时代
  7、结束(时间):1840年前后国家:英国标志:英国大机器生产成为工业生产的主要标志
  三、聚集主题合作探究
  活动一
  探究一:【小组讨论】(1)为什么工业革命首先发生在英国?
  【归纳】前提:经过17世纪的资产阶级革命,英国的资产阶级和大土地所有者确立了他们在英国的统治地位,这为资本主义的进一步发展创造了前提。
  条件:
  1.英国殖民者积极发展海上贸易,对殖民地人民进行残酷的掠夺,还通过海上劫掠、贩

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