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《老子》选读ppt2

人教版高中课件doc, ppt
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648 KB
教材版本
人教版
适用分类
选修课件
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更新时间
2016/5/29 7:12:30

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课件共14张,练习题约4230字。

  《老子》选读
  有无相生
  课时演练•促提升
  一、基础巩固
  1.下列各组词语中字形和加点字注音全都正确的一组是 (  )
  A.迁徙 明察秋毫 车毂(ɡǔ) 强大处下(chù)
  B.奏效 轻诺寡信 户牖(yǒu) 余食赘行(zhuì)
  C.功用 穷形尽相 矜持(jīn) 木强则折(shé)
  D.脆弱 以德抱怨 枯槁(gǎo) 欲盖弥彰(zhāng)
  解析:A项,“处”应读“chǔ”。C项,“折”应读“zhé”。D项,“抱”应为“报”。
  答案:B
  2.下列加点的词语解释不正确的一项是(  )
  A.自伐者无功    伐:自我夸耀。
  B.强行者有志 强:勉力,竭力。
  C.其未兆易谋 兆:事物发生前的征候或迹象。
  D.柔弱者生之徒 徒:通“途”,路途。
  解析:D项,徒:同类。
  答案:D
  3.下列对加点词语的意义和用法分析正确的一项是(  )
  A.①和②相同,③和④相同。
  B.①和②相同,③和④不同。
  C.①和②不同,③和④不同。
  D.①和②不同,③和④相同。
  解析:以:①介词,表凭借,用;②介词,表原因,因。则:③④均为连词,相当于“就”。
  答案:D
  4.把下面的句子翻译成现代汉语。
  (1)有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈,音声相和,前后相随,恒也。
  (2)自见者不明,自是者不彰,自伐者无功,自矜者不长。
  参考答案:(1)有和无是互相生成的,难和易是互相促成的,长和短是互相比较的,高和下是互相补足的,乐器的音响和人的声音是互相应和的,前和后是互相跟随的,这道理是永恒的。
  (2)自逞己见的人反而不能使人明了,自以为是的人反而得不到彰显,自我炫耀功劳的人反而不能成就大功,自尊自大的人反而得不到敬重。
  二、阅读鉴赏
  (一)阅读下面的文字,完成第5~8题。
  为无为,事无事,味无味。大小多少,报怨以德,图难于其易,为大于其细。天下难事必作于易,天下大事必作于细。是以圣人终不为大,故能成其大。

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