2015-2016下学期高二生物单元检测：基因工程

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共34题，约10300字。
　　兰陵四中2015-2016下学期高二生物单元检测——基因工程
　　一、选择题：共30题每题2分共60分
　　1．某蔬菜地栽种了一种抗虫大白菜，是运用转基因技术把苏云金芽孢杆菌的抗虫基因DXT转移到大白菜细胞中培育而成的，在这一过程中要进行基因表达载体的构建。根据所学知识推断，作为重组载体应具备的结构有
　　A.目的基因、启动子 B.目的基因、终止子
　　C.目的基因、启动子、终止子 D.目的基因、启动子、终止子、标记基因
　　【答案】D
　　【解析】基因表达载体的构建是基因工程的基本步骤也是核心，其目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在，并且可以遗传给下一代，同时使目的基因能够表达和发挥作用。基因表达载体包括以下几部分：目的基因、启动子、终止子和标记基因。
　　2．ada(酸脱氨痺基因)通过质粒pET28b导入大肠杆菌并成功表达腺苷酸脱氨酶。下列叙述错误的是
　　A.每个大肠杆菌细胞至少含一个重组质粒
　　B.每个重组质粒至少含一个限制性核酸内切酶识别位点
　　C.每个限制性核酸内切酶识别位点至少插入一个ada
　　D.每个人的ada至少表达一个腺苷酸脱氨酶分子
　　【答案】C
　　【解析】无
　　3．蛋白质工程的基本途径是
　　①预期蛋白质功能②推测应有的氨基酸序列③表达(转录和翻译)④形成预期功能的蛋白质⑤合成相对应的脱氧核苷酸序列(基因)⑥设计预期的蛋白质结构
　　A.①②③⑤⑥④ B.⑤③②⑥④① C.①⑥②⑤③④ D.⑥①②⑤③④
　　【答案】C
　　【解析】蛋白质工程的基本途径是：根据预期的蛋白质功能设计预期的蛋白质结构，推测应有的氨基酸序列，推测出相对应的脱氧核苷酸序列并人工合成，再经表达过程产生预期蛋白质。
　　4．某科学家将花粉中引发过敏的蛋白质的基因导入水稻基因组中，培育出可预防过敏的转基因大米，并通过小鼠试验获得成功，以下有关说法合理的是
　　A.该转基因水稻的变异是基因重组的结果
　　B.小鼠食用这种转基因大米后能预防花粉过敏，是因为小鼠从大米中获得了过敏原
　　C.该水稻是否能抗过敏可通过运载体上的标记基因来检测
　　D.过敏反应一般是相同过敏原再次侵入机体时，存在于血清中的抗体作用于过敏原的结果
　　【答案】A
　　【解析】基因工程的原理是基因重组，A正确。小鼠食用后，小鼠对花粉产生反应的免疫细胞几乎不再增长，B错误。标记基因只是用来检测目的基因是否导入受体细胞，不是用来检测新性状的产生，C错误。过敏时，机体产生的抗体附着在某些细胞的表面，而不是血清中，D错误。