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语文教学资源

《月季的花药培养》ppt38

人教版高中课件ppt, doc
文件格式
ppt, doc
文件大小
3.99 MB
教材版本
人教版
适用分类
选修一课件
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2016/5/5 10:25:41

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月季的花药培养(第一课时).doc
  月季的花药培养1.ppt
  月季花药培养(第二课时).doc
  月季花药培养(第二课时).ppt
  共2个课件,2份学案。
  专题三植物的组织培养技术
  课题二月季的花药培养(高二生物)
  第2课时实验操作
  【学习目标】
  1学生预习教材P39 “实验操作”的全部内容,初步了解月季的花药培养的操作步骤及要点
  2 课堂上通过教师提示,学生合作探究,学生能够准确理解并掌握
  (1)“材料的选择”的技术操作以及相关的注意事项
  (2)“材料的消毒”的技术操作及相应的试剂及原因
  (3)“接种和培养”的技术操作以及注意事项和原因
  3 对本实验的结果进行科学的分析和评价
  重点学会花药培养的基本技术
  培养过程中选取适宜的培养材料和培养基
  难点培养过程中选取适宜的培养材料和培养基
  【课前预习】
  二、实验操作
  学生阅读教材P39-40 “实验操作”的全部内容,结完成以下内容填写:
  (一)材料的选取
  选择花药时一般通过确定花粉是否处于适宜的发育时期,此时需要对花粉细胞核进行染色,染色方法有和。用的染色剂是和,它们分别可以将细胞核染成
  色和色。
  专题三植物的组织培养技术
  课题二月季的花药培养(高二生物)
  第1课时基础知识
  【学习目标】
  1学生预习教材P37 “课题背景”的内容,结合必修的相关知识,能够回忆并说出单倍体育种的过程及优点;
  2学生通过阅读教材P37-38 “(一)被子植物的花粉发育”,能够整理归纳并识记被子植物花粉发育的过程;
  3 学生通过阅读教材P38“(二)产生花粉植株的两种途径”,能够整理归纳并识记花药培养产生花粉植株的两种途径;
  4学生通过阅读教材P38-39“(三)影像化药培养的因素”,初步了解影响花药培养的因素;
  5 课堂上通过教师提示,学生合作探究,分析相关资料后,学生能进一步明确影响植物组织培养的因素。
  重点影响花药培养的因素
  难点影响花药培养的因素
  【课前预习】
  一、基础知识
  (一)学生阅读教材P37 “课题背景”的内容,结合必修的单倍体育种的相关知识,完成以下内容填写:
  1. 单倍体育种的流程
  ()()
  花粉(精子)植株正常植物
  2. 单倍体育种的优点
  (1)明显缩短
  (2)后代都是

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