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高中语文趣味成语ppt

人教版高中课件ppt, doc
文件格式
ppt, doc
文件大小
1.14 MB
教材版本
人教版
适用分类
高中其它课件
页数 / 张数
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更新时间
2016/4/24 22:36:55

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课件共16张,教案约1160字。

  姓名 郑秀婷 电话
  学科 语文 年级 一年级
  邮件
  单位 聊城工业学校
  教学设计
  教学主题 趣味成语
  一、教材分析
  成 语是汉语中的精粹,是人们长期以来习用的简洁、精辟的固定词组或短句。汉语中的成语常常由四个字组成,一般都有出处。许多成语都有一个生动有趣、富含哲理 的故事,如:掩耳盗铃、狐假虎威、叶公好龙等。因此,学习成语不仅能积累词汇,而且能增强阅读、理解水平,了解历史,拓宽知识面,另外如果能恰当地使用 它,会使语言更精练,更形象生动,提高我们的写作水平。
  二、学生分析
  1学习特点:学习对象为中专生,对学习资源的利用和获取加工,处理,整合能力较低。但富有朝气,且对本科学习有浓厚的兴趣。
  2学习习惯:知识面较为狭窄,习惯于教师满堂灌式的被动式的传统教学模式,缺乏自主学习能力。
  3学习交往:多表现为个别化学习,课堂上群体性的小组交流和协同讨论学习机会很少。
  三、教学目标
  1知识目标 :掌握成语的含义、形式及来源
  2能力目标:学会正确灵活运用成语的能力
  3情感目标:让学生充分领略成语的博大精深
  四、教学环境
  √简易多媒体教学环境   □交互式多媒体教学环境   □网络多媒体环境教学环境   □移动学习   □其他
  五、信息技术应用思路(突出三个方面:使用哪些技术?在哪些教学环节如何使用这些技术?使用这些技术的预期效果是?)200字
  在本课设计中主要运用了图片 演示文稿 视频等技术。在课程导入环节中运用了图片和动画技术,开场带领学生进入成语王国。在知识检测环节中运用了大量的图片资料,让学生更为直观的感受成语的魅力与趣味性,增强了成语的画面感。
  六、教学流程设计(可加行)

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