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《曹刿论战》导学案4

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适用分类
初中教案 / 九年级上册教案
教材版本
人教版
文件格式
doc
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53 KB
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更新时间
2016/4/13 12:05:41

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约3040个字。

  课题:       曹刿论战主备人:蔡伟红
  学习目标:
  1.多遍诵读后疏通文意,进一步积累文言词汇和文言特殊句式。
  2.通过人物对话描写,分析分析曹刿和鲁庄公两个人物形象。
  3.理清思路,背诵全文。
  学习重点:
  1. 理清行文思路。背诵课文。
  2.通过对话描写分析曹刿和鲁庄公两个人物形象。
  学习难点:说出曹刿的战略、战术思想,总结鲁军以弱胜强的原因。
  教法、学法:诵读法品读法
  授课节数:2课时
  导学过程:
  第一课时
  过渡切入:
  前面我们刚刚学习丁先秦诸子散文,领略了诸子散文特有的艺术魅力。今天,我们学习先秦历史散文著作《左传》中的选段《曹刿论战》,感受那个时代的风云变幻。
  预习指导:
  1、了解长勺之战背景。
  2、本文选自《》,是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部编年体史书,相传是时编写的。历史上著名的以弱胜强的战役有、。
  3、熟读课文,对照注释和工具书翻译课文。
  资料助读:
  1.《左传》
  《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》,是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部编年体史书。书中保存了大量古代史料,文字简练生动,尤其善于描写战争及复杂事件,又善于通过对话和行动表现人物的性格特点,对后代散文的发展有很大影响。《左传》分年记事,没有篇名。我们现在所看到的《左传》节文的标题,都是后人加的。
  2.长勺之战背景简介
  本篇选文又题作“齐鲁长勺之战”或“长勺之战”。这一战事发生在鲁庄公十年(前684),是齐桓公即位后向鲁国发动的第二次战争。此前两年,齐桓公(公子小白)与其庶兄公子纠曾进行过激烈的争夺君位的斗争。当时篡君夺位的公孙无知(齐襄公堂弟)已被杀,齐国一时无君,因此避难于鲁国的公子纠和避难于莒国的公子小白都争相赶回齐国。鲁庄公支持公子纠主国,亲自率军护送公子纠返齐,并派管仲拦击、刺杀公子小白。然而鲁国的谋划没有成功,公子小白已出乎意料地抢先归齐,取得了君位。齐桓公即位后当即反击鲁军,两军交战于乾时(齐地),齐胜鲁败。乘兵胜之威,齐桓公胁迫鲁国杀掉了公子纠。齐桓公虽在其庶兄的血泊中巩固了权位。但对鲁国却一直怨恨难平,因此转年春便再次发兵攻鲁,进行军事报复和武力惩罚。本篇所记即是这次在鲁地长勺展开

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