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《词五首》学案4

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适用分类
初中教案 / 九年级上册教案
教材版本
人教版
文件格式
doc
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325 KB
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更新时间
2016/4/3 18:12:24

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约2270个字。

  25 词五首

  1.积累文学常识,了解婉约派和豪放派的风格特征及代表作家、代表作品。
  2.培养学生结合作者的生活经历及作品的写作背景理解词的内容及情感的能力。
  3.培养学生积极乐观的人生观和爱国情。
  【重点难点】
  重点:准确背诵默写,理解词的思想内容。
  难点:归纳比较不同词作的区别,感悟婉约派和豪放派的词风。

  【新课导入】
  导入:在我国古代,往往不同的时代有这个时代代表性的文学体裁,如唐代的代表性文学体裁是诗,还有宋词、元曲,明清的小说等。今天我们来集中学习一下。
  【预习内容】
  1.注音。
  白洲(pín)   梳洗(shū)   独倚(yǐ)
  脉脉(mò) 羌管(qiāng) 千嶂(zhàng)
  右擎苍(qíng) 酒酣(hān) 貂裘(diāo qiú)
  舴艋舟(zé měng) 麾下(huī) 霹雳(pī)
  2.解释下列句中加点的词语。
  (1)独倚望江楼(靠着)
  (2)过尽千帆皆不是(完)
  (3)斜晖脉脉水悠悠(含情凝视、情意绵绵的样子)
  (4)燕然未勒归无计(刻石记功)
  (5)人不寐(睡觉)
  (6)老夫聊发少年狂(姑且,暂且)
  (7)左牵黄,右擎苍(形容词用作名词,黄犬,苍鹰)
  (8)也拟泛轻舟(打算)
  (9)五十弦翻塞外声(奏)
  (10)沙场秋点兵(战场)
  3.填空。
  (1)梳洗罢,独倚望江楼。
  (2)千嶂里, 长烟落日孤城闭。
  (3)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
  (4)会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
  (5)为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
  (6)只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
  (7)了却君王天下事,赢得生前身后名。
  【探究内容】
  1.《望江南》中“独倚望江楼”中的“独”包含了主人公怎样的感情?
  答案:一个“独”字包含了主人公孤独落寞之情。
  2.《渔家傲•秋思》上阕里我们看见了哪些“景”?通过这些描写渲染出怎样的气氛?
  答案:雁去、长烟、落日、千嶂、孤城。
  通过这些景致的描写渲染出荒凉、萧瑟、肃杀的气氛。
  3.《江城子•密州出猎》一词描写打猎的场面,抒发词人怎样的思想感情?
  答案:表达了自己关心国家命运,要报效国家的爱国情感。

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