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- 教材版本
- 人教版
- 适用分类
- 高考复习课件
- 页数 / 张数
- 见资源简介
- 更新时间
- 2016/3/28 15:31:45
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资源预览与简介
第二篇 一.pptx
第二篇 1.docx
第二篇 二.pptx
第二篇 2.docx
第二篇 三.pptx
第二篇 3.docx
共3个课件，3份文档。
二、压轴题评分细则示例
(一)基本概念、基本理论综合题
(14分)《华北电力大学学报——社会科学版》2014年第2期的文章《欧盟暂停征收航空碳排放税的法律思考》，该文章从欧盟暂停征收航空碳排放税的背景入手，分析了欧盟征收航空碳排放税的争议焦点所在，最后对欧盟暂停征收航空碳排放税进行了评析，并提出征收航空碳排放税是未来趋势的观点，希望在反对声中换一个视角来阐述征收航空碳排放税对于环境保护、技术革新和国际法的促进作用。
(1)用电弧法合成的储氢纳米碳管常伴有大量的碳纳米颗粒(杂质)，这种颗粒可用如下氧化法提纯，请完成该反应的化学方程式：
________C＋________KMnO4＋________H2SO4——________CO2↑＋________MnSO4＋________K2SO4＋________H2O
一、评分时坚持的原则
1．“多种答案”原则
在一些开放性试题中，答案可能不是唯一的，合理的均得分；有错误的，根据错误的性质，参照评分参考中相应的规定评分。
2．“倒扣分”原则
一个答案，经常有学生由于没有足够的把握，写出一对一错，或二对一错，或一对多错的答案。这种情况反映学生抱有某种程度的投机心理，把多个可能的答案全部写出，让评卷教师做出选择。阅卷一直坚持凡是出现多个答案情况时，只要有错误的，均要倒扣分，但不出现负分。
3．易于辨别 修正清楚原则
凡是辨别不清的，皆为“0”分。所以答题时，字不一定要很漂亮，但须十分清晰。即首先不能过分潦草，而且要十分清晰，易于辨认。有两种情况存在，其一是学生在修改答案时，改动不够坚决和清楚，如由A改成B，由B又改成D，中间修改不清楚，难以辨认；其二是不排除学生有投机心理，让评卷老师去猜。另外有些学生开始答卷(题)时，没有把握，用铅笔答题，最后也没有用签字笔重新圈定，导致扫描时图像不够清晰，造成重大失分。
4．“不许越线”原则
三、明确规范答题的10种要求
1．化学专用名词中出现错别字(甚至白字)要参照标准扣分
纠正下列错误并自评得分，每小题2分。 评分
(1)工业上合成氨3H2＋N2摧化剂高温、高压2NH3( )
(2)把乙烯通入溴水中，溴水褪色，此反应类型为加层反应( )
(3)在配制一定物质的量浓度溶液时，要用玻利棒搅拌、引流( )
(4)自然界中，硬度最大的是金钢石( )
(5)配制240mL0.1mol•L－1的NaOH溶液用到的主要仪器是250_mL溶量瓶、量筒、玻璃棒、胶头滴管、烧杯( )
(6)乙醇和乙酸之间的脂化反应属于取代反应，苯和浓HNO3之间的消化反应也属于取代反应( )
(7)乙酸分子的管能团为酸基( )
(8)动物酯肪和植物油均属于酯类( )
(9)酚醛树酯俗称电木( )
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