2016届高三物理二轮复习策略专题六：物理实验与创新ppt

专题6 第1讲 力学实验.doc
　　专题6 第2讲 电学实验与创新.doc
　　专题6 第1讲.ppt
　　专题6 第2讲.ppt
　　共2个课件，2份习题。
　　专题六　第1讲　
　　1．(2015•四川理综•8)某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时，安装好实验装置，让刻度尺零刻度与弹簧上端平齐，在弹簧下端挂1个钩码，静止时弹簧长度为l1，如图1所示，图2是此时固定在弹簧挂钩上的指针在刻度尺(最小分度是1毫米)上位置的放大图，示数l1＝________cm.在弹簧下端分别挂2个、3个、4个，5个相同钩码，静止时弹簧长度分别是l2、l3、l4、l5.已知每个钩码质量是50 g，挂2个钩码时，弹簧弹力F2＝________N(当地重力加速度g＝9.8 m/s2)．要得到弹簧伸长量x，还需要测量的是________，作出F－x曲线，得到弹力与弹簧伸长量的关系．
　　解析：　刻度尺示数为25.85 cm，注意估读．挂2个钩码时，弹簧弹力等于此时钩码的重力，即F＝2mg＝0.98 N．由于伸长量等于弹簧的长度减去原长，因此要得到伸长量，还需要测量弹簧原长．
　　答案：　25.85　0.98　弹簧原长
　　2．某实验小组的同学在验证力的平行四边形定则时，操作过程如下：
　　①将一张白纸固定在水平放置的木板上，橡皮筋的一端固定在A点，另一端拴上两个细绳套，用两个弹簧测力计互成角度地拉两个细绳套，使细绳套和橡皮筋的结点位于图甲中的O点；
　　专题六　第2讲　
　　1．在练习使用多用电表的实验中，
　　某同学连接的电路如图所示，
　　(1)若旋转选择开关，使尖端对准直流电流挡，此时测得的是通过________的电流；
　　(2)若断开电路中的开关，旋转选择开关使其尖端对准欧姆挡，此时测得的是________的阻值；
　　(3)若旋转选择开关，使尖端对准直流电压挡，闭合开关，并将滑动变阻器的滑片移至最左端，此时测得的是________两端的电压．
　　解析：　(1)若旋转选择开关，使尖端对准直流电流挡，此时多用电表与R1串联，测量的是通过R1的电流．
　　(2)若断开电路中的开关，旋转选择开关使其尖端对准欧姆挡，此时R1和R2串联接入欧姆表，因而测量的是R1和R2串联后的电阻．
　　(3)若旋转选择开关，使尖端对准直流电压挡，闭合开关，并将滑动变阻器的滑片移至最左端，R1＝0，此时测量的是R2(或电源)两端的电压．
　　答案：　(1)R1　(2)R1和R2串联　(3)R2(或电源)
　　2.(2015•广东汕头摸底)某研究性学习小组为了制作一种传感器，需要选用一电器元件．图为该电器元件的伏安特性曲线，有同学对其提出质疑，先需进一步验证该伏安特性曲线，实验室备有下列器材：