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《算法初步》学案1

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适用分类
高中教案 / 必修三教案
教材版本
人教版
文件格式
doc
文件大小
142 KB
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更新时间
2016/3/7 19:21:17

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约1280字。

  怀仁一中高一年级(2)级部数学学案
  编号 83编制时间:12.27编制人:
  算 法
  一、学习目标:
  能读懂题中所给程序框图所表示的含义,并能根据框图求出输出结果
  二、完成目标:
  1、阅读下面的程序框图,则输出的 (  )
  A.    B.   C.    D.
  2.阅读上图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果是(   )
  A.      B.       C.       D. 
  3、已知如图所示的程序框图(未完成),设当箭头a指向①时,输出的结果为S=m,当箭头a指向②时,输出的结果为S=n,求m+n的值.
  5、如果执行下边的程序框图,输入x=-2,h=0.5,那么输出的各个数的和等于      
  .
  6、如下图的程序框图表示的算法的功能(  )
  A.计算小于100的奇数的连乘积 
  B.计算从1开始的连续奇数的连乘积         
  C.从1开始的连续奇数的连乘积,当乘积大于100时,计算奇数的个数
  D.计算 时的最小的 值.
  针对训练:
  1、下图是把二进制数 化为十进制数的一个程序框图,判断框内应填入的条件是(    )        
  A.  B、  C、  D、
  2、某程序框图如上图所示,则该程序运行后输出的 等于(     )                          
  A.    B.   C.   D.
  三、课堂小结
  通过这节课的学习,你学到了什么?还存在哪些问题?

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