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语文教学资源

《社会主义经济体制的建立》ppt9

岳麓版高中课件ppt, doc, wmv, mp3
文件格式
ppt, doc, wmv, mp3
文件大小
34 MB
教材版本
岳麓版
适用分类
必修二课件
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2016/2/3 9:40:41

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高中历史必修二 第14课 社会主义经济体制的建立 课件(32张ppt)+教学设计(2015年山东教师全员远程研修历史优秀作业)(5份打包)
  情境表演材料.doc
  第14课 社会主义经济体制的建立 32张ppt.ppt
  第14课 社会主义经济体制的建立.doc
  世界第一位宇航员--加加林_标清(000000000-000247125).wmv
  越p3

姓名 石庆颖 单位 商河弘德中学
  教学设计
  教学主题 14  社会主义经济体制的建立
  一、教材分析
  本课是岳麓版必 修二第三单元《各国经济体制的创新和调整》中的第1课。在人类历史发展的进程中,经济体制的创新与调整对生产力的发展起着巨大的影响,随着工业文明的向前 推进,单一的资本主义经济模式不能适应不同民族和国家现代化进程的需要,社会主义为落后国家走上现代化道路提供了新的模式。学习本课,有助于认识从苏俄 (联)社会主义经济体制探索的艰难历程,感受马克思主义从理论到实践的过程,为我们今天走中国特色社会主义道路提供借鉴。
  二、学生分析
  现状:本课的授课对象是高一学生,学生对本课知识已有简单了解
  不足:基本知识掌握不好,学生的独立自主的学习习惯还没养成,综合探
  究合作学习能力也有限,对于历史事件的认知还在感性的层面。
  三、教学目标
  (1)知识与能力
  了解社会主义经济体制建立的简要过程,准确记忆战时共产主义政策、新经济政策、斯大林体制等历史概念
  (2)过程与方法
  对新经济政策实施的必要性要有清晰的认识,并从中感悟经济发展要与本国国情相适应,要依照客观经济规律指导经济建设
  (3)情感、态度与价值观
  通过对马克思、列宁、斯大林、邓小平等人对“社会主义”的不同论述与实践,认识社会主义经济体制的创立是人类文明向前发展的伟大探索,是进步的标志。
  四、教学环境
  □简易多媒体教学环境   □交互式多媒体教学环境   □网络多媒体环境教学环境   □移动学习   □其他

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