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语文教学资源

2015-2016学年高二历史选修4同步训练《科学社会主义的创始人——马克思与恩格斯》

人民版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
36 KB
教材版本
人民版
适用分类
选修试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2016/1/31 8:56:22

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约6590字。

一 科学社会主义的创始人——马克思与恩格斯(一)
  达标训练•固双基
  一、选择题
  1.早在中学时代,马克思就确立了为人类谋幸福的崇高理想,他作为革命家的生涯开始于(  )
  A.和恩格斯共同起草《共产党宣言》
  B.为《莱茵报》撰稿并担任主编
  C.与恩格斯创办《新莱茵报》
  D.与工人团体正义者同盟建立联系
  解析:马克思担任《莱茵报》主编后,充分利用这个阵地,发表了许多矛头指向反动的政治制度的文章,开始走上革命道路。
  答案:B
  2.在长期的革命生涯中,马克思、恩格斯结下了深厚的友谊。两人的伟大友谊开始于(  )
  A.恩格斯在柏林大学当旁听生学习
  B.恩格斯专程到巴黎拜访马克思
  C.两人共同出席共产主义者同盟代表大会
  D.恩格斯回国参加德国三月革命
  解析:1844年,恩格斯到巴黎拜访马克思。在此之前,二人都深入工人群众进行过调查,都已认识到无产阶级是推翻旧制度的伟大力量。见面后,两人相互交流了思想,开始了伟大的合作。
  答案:B
  3.马克思主义之所以被称为“科学”,主要是因为它(  )
  A.论证了资本主义社会的基本矛盾
  B.提出了剩余价值学说
  C.揭示了社会发展的客观规律
  D.揭露了资本主义制度的腐朽
  解析:A、B、D三项都是马克思主义的基本内容,正是在认识和分析资本主义制度的基础上,马克思、恩格斯揭示了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利这一客观规律。
  答案:C
  二、非选择题
  4.阅读下列材料:
  材料一 马克思和恩格斯都是德意志人。他们博学多才,关心人民疾苦,立志为人类的幸福而奋斗终生。他们有共同的认识和理想。1844年以后,两人开始了终生合作,并共同创立了马克思主义理论。
  材料二 无产阶级将利用自己的政治统治,一步一步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里,并尽可能快地增加生产力的总量。
  ——《共产党宣言》
  材料三 让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的是整个世界。全世界无产者,联合起来!
  ——《共产党宣言》
  请完成:
  (1)材料一和材料二之间是怎样的关系?
  (2)据材料一指出,马克思、恩格斯能够创立马克思主义理论的因素有哪些?
  (3)材料二指出了怎样的观点?
  (4)材料三体现了作者怎样的态度?
  参考答案:(1)材料二文件的发表是材料一中所说马克思主义理论诞生的标志。

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