《森林中的绅士》导学案

约5150字。

森林中的绅士
　　【学习目标】
　　1.正确把握课文重点，总结出主要描写对象——豪猪的特点
　　2.学习本文拟人的写作手法，揣摩文章细腻生动风趣的语言
　　3.领悟关于人类生存的启示
　　【学习重点】体会作者的思想感情，领悟关于人类生存的启示
　　【学习难点】学习本文抓住特点介绍动物的写法
　　【知识链接】
　　1.作者简介
　　茅盾(1896－1981)，原名沈德鸿，字雁冰，浙江桐乡人。现代作家、社会活动家。1916年毕业于北京大学预科班。1921年1月，他接编并革新了《小说月报》，使之成为崛起于南方的一个纯文艺阵地。1930年加入左联，抗战爆发后辗转于香港、新疆、延安、重庆等地从事文化活动，建国后历任文化部部长，中国作家协会主席等职。
　　其代表作为长篇小说《子夜》《腐蚀》；中篇小说《蚀》三部曲《幻灭》《动摇》《追求》，以及“农村三部曲”《春蚕》《秋收》《残冬》；短篇小说有《林家铺子》等，有《茅盾全集》行世。
　　2.写作背景
　　茅盾的散文常采用“小题大做”的方法，用短小的篇幅写出日常生活的一角，借以显示重大的社会意义，表达自己的思想感情。《森林中的绅士》就是这样一篇文章。本文写于20世纪40年代，意在提醒艰苦年代的人们不要像豪猪那样生活，否则有绝种之忧。郁达夫曾说过：“中国若要社会进步，若要使文章和实际生活发生关系，则像茅盾那样的散文作家，多一个好一个；否则清谈误国，辞章极盛，国势未免要趋于衰颓。”
　　【课堂学习】
　　自主预习
　　1.字音识记
　　摹仿（     ）   宛然（     ）    摇曳（     ）   笨拙（      ）
　　倒钩（     ）   凄凉（     ）    收拢（     ）   瞌睡（     ）
　　2.辨形组词
　　枚（     ）     躯（     ）    耸（    ）    恣（     ）
　　玫（     ）     驱（     ）    茸（    ）    恣（     ）
　　3.词语解释
　　沛然：
　　得天独厚：
　　优游自在：
　　惘然若失：
　　逍遥自在：
　　不计其数：
　　4.近义辨析
　　（1）简洁•简捷
　　二者都有简明之意。“简洁”侧重指“干净整洁、不啰唆、不拖泥带水”，指说话或行文简明扼要，没有多余的内容，如“他的文笔很简洁”。“简捷”侧重指快捷，有两个用法：①简便快捷，②直截了当。
　　例句：①有业内人士认为，“天龙S”在稳定性能、超强安全、________易用方面达到了一个较好的平衡。
　　②考生在这里应用________的语言对全文的内容进行高度概括，以使论点更加突出。
　　（2）调剂•调节
　　二者都有调整之意。“调节”是从数量或程度上调整，使适合要求，如“水能调节动物的体温”；“调剂”指根据医生的处方配制药物或把多和少、忙和闲等加以适当调整。
　　例句：①在汽车和我们的生活紧密相连的今天，自