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语文教学资源

《中东问题的由来与发展》学案

人教版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
100 KB
教材版本
人教版
适用分类
选修三教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2015/12/11 20:38:43

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约3860字。

第3课中东问题的由来与发展
  考纲:烽火连绵的局部战争中东问题的由来与发展曲折的中东和平进程
  考点:知道中东问题的由来;知道第一、二次中东战争的交战双方、结果及影响。认识中东战争的复杂性。(可从民族和宗教的矛盾纠纷、战略位置、领土问题、石油问题、大国争霸问题等方面综合分析)知道第三、四次中东战争的交战双方、结果及影响;知道《戴维营协议》、“土地换和平”及其影响。感悟阿以之间从战争走向和平符合时代潮流。
  认识中东问题的复杂性和解决中东问题的艰难性。
  基础知识
  一、中东问题的由来
  1.历史原因:民族和宗教的矛盾纠纷公元前1000年左右,犹太人的祖先在今巴勒斯坦建立了和犹太国;公元1世纪起,和阿拉伯帝国、先后统治该地区。
  2.战略位置、石油问题和大国争霸问题中东地区地位重要,资源丰富,长期以来,大国插手该地区,阿拉伯、犹太民族矛盾更加复杂。
  3.“贝尔福宣言”(1917年):支持犹太人在巴勒斯坦复国
  1917年,托管巴勒斯坦的英国采取“”的政策,发表宣言,支持犹太人建国。犹太人源源不断移入,造成犹、阿人的摩擦日益激烈
  4.巴以分治,以色列建国1947年11月“联大”通过了巴勒斯坦分治决议。规定英国对巴勒斯坦的委任统治于1948年8月结束,其后在巴勒斯坦建立国家和国家。两个民族对同一块土地提出的的主权要求,是阿以冲突长期存在的关键
  二、巴勒斯坦战争(第一次中东战争)
  1948年5月14日,宣告成立,由埃及等5国组成阿拉伯联军于次日对以色列不宣而战,巴勒斯坦战争爆发,即中东战争,这场战争一直持续到年7月,以色列和阿拉伯国家分别签署了停战协议。
  结果:通过这次战争,以色列实际控制了巴勒斯坦地区约土地,近百万阿拉伯人沦为难民。
  三、苏伊士运河战争(第二次中东战争)
  1956年7月,政府宣布将公司收归国有,损害了的侵略利益,1956年10月底,以色列军队侵入埃及领土,苏伊士运河战争即中东战争爆发。这场战争一直持续到年3月结束。
  影响:对埃及:维护了利益,扫清了殖民统治的残余;对中东:推动了中东地区运动,民族独立与自决运动呈现高潮;对英法:削弱了英法在中东的地位,对美苏:走上了中东角逐的舞台,中东问题又增加新的复杂因素。
  四、六日战争(第三次中东战争)
  年6月5日,以色列出动大批飞机、坦克发动了“闪电战”,史称“”,
  即第三次中东战争。

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