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语文教学资源

《社会危机四伏和庆历新政》导学案

人教版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
81 KB
教材版本
人教版
适用分类
选修一教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2015/11/27 14:05:38

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约2120字。

第10课社会危机四伏和庆历新政导学案新人教版选修1
  1、课前导学
  [课程标准] 了解王安石变法的历史背景。
  一、社会矛盾的日益尖锐
  1.原因
  (1)北宋初年宋太祖对兼并土地采取______态度。
  (2)地主隐瞒田产,少交赋税.
  (3)北宋中期,政府不断增加赋税.
  (4)连年战事和频繁的自然灾害,更加重了人民的苦难.
  二.积贫积弱局面的形成.
  1.原因:宋朝建国后,最高统治者吸取教训,采取措施加强皇帝的专制集权,首先集中______,其次集中______.
  2.影响:虽然加强了封建统治,但也带来了负面影响.
  (1)积弱:削弱了军队战斗力,形成了________局面。
  (2)积贫:官职混滥,形成了________局面,更加重了财政负担,形成了_______局面.同时,招流民进军队,军队数量急剧增加,形成了________局面,军费开支高涨,加剧了冗费局面.北宋逐渐形成_______局面.
  三.昙花一现的庆历新政
  1.背景
  (1) 社会矛盾激化,北宋积贫积弱局面比较严重.
  (2) 范仲淹认为根本原因是________.
  2.推行:1043年,宋仁宗任用_________宫弼等人以整顿吏治为中心的改革.
  3.内容
  (1)定期考核政绩,依照政绩提拔官员,淘汰冗官.
  (2)严格_______.
  (3)改革_______.
  (4)慎选地方官吏.
  2、课堂识真
  1.造成北宋中期财政危机的主要因素包括()
  ①官僚队伍庞大②募兵、养兵政策③“岁币”支出④“辽饷”
  A.①②③B.①②④C.①②③④D.①③④
  2.公元997年,宋廷岁收2200多万缗,收支相抵还余大半;到王安石变法

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