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语文教学资源

《角的概念与表示》教案

沪科版初中教案doc
文件格式
doc
文件大小
28 KB
教材版本
沪科版
适用分类
七年级上册教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2015/11/8 10:05:37

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约1150字。

7.3角的概念与表示
  1、理解角的概念,掌握角的有关名称,并能用字母正确表示角
  2、能识读并画出方向角
  从角的概念与表示中体会数学的严谨性、规范性、简洁性
  体会数学与生活的密切关系
  角的两种定义及表示法
  会用含方向角的射线表示方向
  角
  课件内容 教后记
  课前练习一
  1、背景图:时钟、剪刀、五角星、墙面  
  新课探索一
  如图,图中共有几个角?                    C  
  有3个角。
  (∠AOB、∠AOC、∠BOC)
  O                B
  A 引出课题:角
  角是具有公共端点的两条射线组成的图形。
  边
  顶点
  边
  这个公共端点叫做角的顶点,这两条射线叫做角的边。
  新课探索二
  把两脚并在一起的圆规看作一条射线。将其中的一只脚旋转到另一个位置,这是转动的一只脚与没有转动的一只脚形成的图形就是角。
  角是由一条射线绕着它的端点旋转到另一个位置所成的图形。初始位置的那条射线叫做角的始边,终止位置的那条射线叫做角的终边。
  终边

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