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《列夫·托尔斯泰》学案1

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适用分类
初中教案 / 七年级下册教案
教材版本
人教版
文件格式
doc
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更新时间
2015/11/3 17:25:35

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约3180个字。

  4  列夫•托尔斯泰
  班级______     学习小组小主人姓名________        上课时间


  1.积累词语,感知课文对列夫•托尔斯泰的独到细致的刻画,体会课文采用欲扬先抑的艺术手法。
  2.了解列夫•托尔斯泰的生平,感知人物深邃而卓越的精神世界。

  1. 感知课文对列夫•托尔斯泰的独到细致的刻画。
  2. 感知人物深邃而卓越的精神世界。

  1.斯蒂芬•茨威格(1881~1942),奥地利作家。擅长写小说、人物传记,也写诗歌、戏剧、传记、散文特写和翻译作品。作品有《月光小巷》、《看不见的珍藏》、《一个陌生女人的来信》、《象棋的故事》等。他的小说多写人的下意识活动和人在激情驱使下的命运遭际。他的作品以人物的性格塑造及心理刻画见长,他比较喜欢某种戏剧性的情节。但他不是企图以情节的曲折、离奇去吸引读者,而是在生活的平淡中烘托出使人流连忘返的人和事。
  2.列夫•尼古拉耶维奇•托尔斯泰(1828~1910),19世纪末20世纪初俄国最伟大的文学家,也是世界文学史上最杰出的作家之一。他的文学作品在世界文学中占有第一流的地位。代表作有《安娜•卡列尼娜》、《战争与和平》、《复活》以及自传体小说三部曲《幼年》、《少年》、《青年》。他以自己漫长一生的辛勤创作,登上了当时欧洲批判现实主义文学的高峰。托尔斯泰出身于古老而有名望的大贵族,但他一生始终不渝地真诚地寻求接近人民的道路,多次在自己的庄园进行改革,不过都没成功。五十年代开始文学创作。《战争与和平》是他前期的创作总结。《安娜•卡列尼娜》代表他创作的第二个里程碑。《复活》是他长期思想探索的艺术总结,是他对俄国地主资产阶级社会批判最全面、深刻、有力的一部长篇小说。
  第一课时

  积累词语,感知课文对列夫•托尔斯泰的独到细致的刻画,体会欲扬先抑的艺术手法。

  1.读准字音
  黝黑 滞留  愚钝  禁锢 轩昂 犀利侏儒 尴尬
  一绺 长髯 鬈发两颊胡髭穹顶蒙昧炽热
  屏住锃亮甲胄粲然刀鞘粗糙酒肆
  粗制滥造    藏污纳垢     颔首低眉    诚惶诚恐    
  黯然失色    广袤无垠     面目可憎    意趣盎然
  2. 解释词语
  气宇:气概,风度。鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。
  禁锢:束缚,限制。正襟危坐:理好衣襟端端正正座着。形容严肃庄重的样子。

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