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语文教学资源

《在哈尔盖仰望星空》课堂实录

苏教版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
29 KB
教材版本
苏教版
适用分类
选修教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2015/10/25 8:46:30

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约2090字。

  《在哈尔盖仰望星空》课堂实录
  执教人:陈海亮     整理:温德斌老师
  屏显:中学是个读诗写诗的季节。
  接着教师朗诵自己写的一首诗,内容表达一种昂扬向上的思想
  请同学推理一下,老师来这里的目的
  生:净化我们的灵魂    师一笑:我没有你猜的那么高尚
  生:上公开课……  生:实现自己的梦想    等等几猜之后老师说:我是来和大家真诚交流的,我们一起挑战自我,我喜欢和大家真诚的坦诚交流。好吧,我们现在就从这开始交流:
  在这青藏高原上的
  一个蚕 豆般大小的火车站旁
  我抬起头来眺望星空
  这时河汉无声,鸟翼稀薄
  青草向群星疯狂地生长
  马群忘记了飞翔
  自由朗读两遍。有感觉的举一下手,从词语当中去找,然后数举手的人数……
  生:蚕豆般大小……火车站比较大,但与青藏高原比就很小,说明了青藏高原的大,感觉了人的小,火车站也特别小
  老师让他读,他说不行,于是让他指定一位替他读,请人读出那个“小“的感觉来
  生:眺望……要抬起头来,被星空震撼,星空特别大,还有特别远
  生:河汉无声,宇宙非常广大,向无穷延伸……
  读这一句
  屏显:迢迢牵牛星,皎皎河汉女,盈盈一水间,脉脉不得语——《古诗十九首》
  大家读
  生:很浪漫,很有诗意
  师:作家肯定读过这首古诗的,所以放在这里写得细腻,浪漫,浩瀚的星空就出来了,在这么大的星空下,人就显得非常渺小。
  教师在以上时间里,在黑板上边讲边画三个圆圈最小的圈里是人大一点的圈是火车站,再大一圈的是高原,然后师星空

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