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语文教学资源

《孙权劝学》教学实录1

人教版初中教案doc
文件格式
doc
文件大小
12 KB
教材版本
人教版
适用分类
七年级下册教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2015/10/22 18:04:27

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约3680字。

  《孙权劝学》教学实录
  该课获2012 年乌鲁木齐市青年教师课堂大赛初中组一等奖
  付文佳/ 执教、整理
  (导入及背景介绍,师生共同学习生字词。)
  师:解决了这篇课文的生字词,我们一起来疏通文意。下面,就请同桌两人为小组,边读边译。
  (生译读课文,互相解决疑难。)
  师:除了刚才同学们提出的句子,老师也准备了几个句子。大家看看,这几个句子会翻译吗?
  (屏显。)
  蒙辞以军中多务。
  生1:吕蒙以军中事务繁多来推辞。
  师:好,那这个“以”字是什么意思?
  生2:“用”的意思。
  师:这个句子的完整翻译应该是———
  生3:吕蒙用军中事务繁多来推辞。
  师:对,翻译句子的时候,一定要注意翻译完整。再来看第二个句子。
  (屏显。)
  孤岂欲卿治经为博士邪?
  生1:我让你研究儒家经典成为学官吗?
  师:这句中“, 岂”和“欲”分别是什么意思?
  生2:“岂”是难道的意思,“欲”是想要的意思。
  师:那这句话应该如何翻译?
  生3:我难道想让你研究儒家经典成为学官吗?
  师:很好,“博士”这个词在文中的意思是什么?

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