《古代诗歌四首》同步测试

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　　15古代诗歌四首
　　名校讲坛
　　1.走近作者
　　曹操(155—220)，字孟德，沛国谯县(今安徽亳州)人。东汉末年的政治家、军事家、诗人。
　　王湾，生卒年不详，洛阳人，唐代诗人。
　　白居易(772—846)，字乐天，晚年号香山居士，代表作有长篇叙事诗《长恨歌》《琵琶行》等。
　　马致远，生卒年不详，号东篱，元大都(今北京)人，元代著名戏曲家，与关汉卿、郑光祖、白朴并称元代“杂剧四大家”。
　　2.主题解说
　　《观沧海》写登山望海的景象，气势雄浑，表达了诗人壮阔的胸襟和豪迈乐观的进取精神。
　　《次北固山下》借描绘停泊北固山下所见，给人以积极、乐观、奋发的艺术享受，抒发了对故乡的思念。
　　《钱塘湖春行》处处扣紧环境和季节的特征，把刚刚披上春天外衣的西湖，描绘得生意盎然，表达了诗人喜悦的心情。
　　《天净沙秋思》通过抒写秋野萧瑟凄凉的景色，抒发了一个飘零他乡的游子在旅途中思念故乡的寂寞情怀。
　　3.重点突破
　　这四首诗歌分别描绘了怎样的图景？
　　提示：《观沧海》描绘的是一幅大海辽阔壮美、波涛汹涌、浩渺接天的壮阔图景；《次北固山下》描绘的是一幅平野开阔、江水直流、波平浪静的大江壮丽图景。
　　《钱塘湖春行》描绘了一幅早春西湖秀丽的图画；《天净沙秋思》描绘出一幅秋郊黄昏游子思亲图。
　　4.难点攻克
　　说说你对“海日生残夜，江春入旧年”的理解。
　　提示：这两句炼字炼句很见功夫。诗人把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征，提到主语的位置而加以强调，并且用“生”“入”二字使之拟人化，赋予它们以人的意志和情思。
　　诗人无意说理，却在描写景物、节令之中，蕴含着一种新旧更替的自然理趣。海日生于残夜，将驱尽黑暗；江春，那江上景物所表现的春意，闯入旧年，将赶走严冬。不仅写景逼真，叙事确切，而且表现出具有普遍意义的生活真理，给人以乐观、积极、向上的鼓舞力量。
　　5.结构图解
　　观水、山岛——远眺
　　沧树木、百草近远大志向
　　海秋风、洪波观开阔胸襟
　　日月、星汉——想象
　　次客路——青山外，绿水前江南
　　北下观潮平岸阔，风正帆悬早春
　　固景海日残夜，江春旧年游子
　　山思乡——北归大雁，捎书洛阳思乡
　　钱湖上春光——寺北亭西，
　　塘水平云低
　　湖湖边莺争暖树，燕啄春泥春光明媚
　　春景色乱花迷眼，浅草没蹄心情喜悦
　　行最爱湖东——绿杨之阴，
　　白沙之堤
　　天枯藤老树昏鸦
　　净写景小桥流水人家凄凉冷清
　　沙古道西风瘦马
　　秋抒夕阳西下游子
　　思情断肠天涯之悲
　　6.学法点津
　　从诗歌题材入手，
　　体会诗歌抒发感情的方法
　　(1)边塞诗
　　①报效国家，渴望建功立业。②将士乡愁与家中妻子的离恨。③描写边塞生活的艰苦。④忧国忧民，怀古伤今，对统治阶级的不满。
　　(2)送别诗
　　①抒发对友人、亲人的依恋之情。②以乐观豁达的胸襟对待离别，劝慰友人。③对友人或亲人的牵挂。