2015-2016学年高二上学期语文开学测试题分类（15份）
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2015-2016学年高二上学期语文开学测试题分类
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1．下列加点字注音全都正确的一项是（ ）
A．粗犷kuàng 挣脱zhèng 氛围fèn 庇护bì
B．瘠薄jí 无垠yín 干瘪biē 缱绻qiǎnjuǎn
C．澎湃péng 绯红fēi 觇视chān 摒弃bìng
D．傫然lěi 褶皱zhé 剔透tì 蹩进bié
【答案】C
【解析】
试题分析：A粗犷guǎng 氛围fēn/B干瘪biě 缱绻qiǎnquǎn/D褶皱zhě 剔透tī。本题考查字音，多是容易读错的字音，要强化记忆。也可比较记忆，例如：犷guǎng/旷Kuàng 褶zhě/摺zhé。
2．下列加线字注音和字形都正确的一项是 （ ）
A．吮吸（yǔn） 内疚（jiù） 凹（yāo）陷 炮烙（lào）
B．赝品 (yàn) 憎（zēnɡ）恶 痒（xáng）序之教 丫嬛（huán）
C．锲（qì）而不舍 形骸（hǎi） 瘦削（xiāo） 间或一轮（jiàn）
D．宵柝（tuò） 悚然（sǒnɡ） 骐（qí）骥 孝悌（tì）
【答案】D
【解析】A吮吸（shǔn），凹（āo）陷，炮烙（luò）B痒（xáng）序应为庠（xiáng）序，
C．锲（qiè）而不舍，形骸（hái）瘦削（xuē）
【答案】A
【解析】
试题分析：此类题目多考查生僻字、多音字和形似字。多音字有时会因为作动词和作名词的不同，读音也不同。形似字要按照意义的不同，读音也不一样。在分析思考时，要注意声调、韵母是否正确。没有把握的可以用排除法，省时省力。B．拓片（tà），沸反盈天（fèi）。C．脊髓（suǐ），撬开（qiào）， D．石栈（zhàn），朔漠（shuò）。
4．下列划线字的读音全都正确的一项是( )
A．纤(qiān)细 煤屑（xuè） 将(qiānɡ)子无怒 给(jǐ)予答复
B．修姱(kuā) 溘(hè)死 小人所腓(féi) 一叶扁(biǎn)舟
C．主簿(bó) 吐哺(bǔ) 酾(shī)酒临江 清流激湍(tuān)
D．廿（niàn）四桥 修禊(xì) 冯(pínɡ)虚御风 放浪形骸(hái)
【答案】D
【解析】 A项“纤”读xiān；煤屑（xiè）B项“溘”读“kè”，
“扁”读“piān”；C项，“簿”读“bù”。
5．下面各组词语中加点的字注音完全正确的一组是（ ）
A．贿赂（lù） 监生（jiān） 兴奋剂（xīng） 喁喁私语（yú）
B．梵语（fán） 蹙眉（cù） 黄麂皮（jǐ） 不落窠臼（kē）
C．裙裾（jū） 毗邻（pí） 白炽灯（chì） 少不更事（gēng）
D．趿拉（tā） 缙绅（jìn） 文绉绉（zhòu ） 蓊蓊郁郁 （wěng）
【答案】C
【解析】
试题分析：A项，监生（jiān）——监生（jiàn，监生，是国子监学生的简称。国子监是明清两代的最高学府，照规定必须贡生或荫生才有资格入监读书，所谓荫生即依靠父祖的官位而取得入监的官僚子弟）。B项，梵语（fán）——梵语（fàn，梵语是印欧语系的印度语族的一种语言，是印欧语系最古老的语言之一。和拉丁语一样，梵语已经成为一种属于学术和宗教的专门用语）。D项，文绉绉（zhòu ）——文绉绉（zhōu ，形容人谈吐、举止文雅的样子。 说话不口语化，有文学教养，有涵养）。字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，命题形式主要有找出注音
……
1．下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．河南卫视《汉字英雄》节目的字幕错字连篇，一个以讲汉字、写汉字来吸引眼球的节目却出现文字错误，未免让人贻笑大方。
B．北京对居住区违法建筑的查处实施联合认定、约谈教育、冻结房产、媒体曝光和强制拆除。今年3月至今，北京市已拆除居住区内违法建筑2172处。
C．近日，我国中东部连续出现了雾霾天气，“雾霾围城”的现状令环保问题再度成为各方关注的焦点，各地政府纷纷制定应对措施。
D．不管网络游戏是以软件的形式出现，还是以数字化的形式、在线的形式出现，载体及传播方式都只具一种技术的属性，改变不了它所承载的文化内容的本质。
【答案】C
【解析】
试题分析：此类考查句子语病的题目，在分析思考时，要注意句子成分在搭配，句式杂糅等方面的错误，要仔细琢磨，推敲。A语义重复，将“让人”删去。B成分残缺，在“强制拆除” 后加“的流程”。D语序不当，“不管”放在“网络游戏”之后。
【答案】D
【解析】
试题分析：解答病句辨识题，最基本也最常用的方法是分析句子结构。题中，A句中，“他在本体论问题的论述中充满着辩证法”的主语“他”和谓语“充满着辩证法”搭配不当，应改为“他对本体论问题的论述充满着辩证法”。B句递进复句“当时的设计者们不仅希望该过程中艺术活动是富有创造性的，而且技术活动也是富有创造性的”两句间偷换主语，应改为“当时的设计者们不仅希望该过程中艺术活动是富有创造性的，而且希望技术活动也是富有创造性的”。C句成分赘余，应删去“就”字。
3．下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．大师的这段经历非常重要，但流传的说法不一，而所有的当事人、知情人都已去世，我们斟酌以后拟采用大师儿子所讲的为准。
B．我们不赞成应试教育，决不是主张取消考试，而是不赞成以应付升学考试为唯一目的来开展教育教学活动的做法。
C．前不久，在美国召开的有27个国家数百位科学家参加的第三届国际固氮学术会议上，这两个模型受到了高度重视，给予很高的评价。
……
1．请参照示例，用比喻的手法描述一组事物，要求合乎事理，句式和结构与示例相似，不得以“青天”“月亮”“芭蕉叶”“露珠”作为描述对象。
青天，是一片芭蕉叶。
月亮是一滴露珠。
手指，轻轻一点，它就落了。
【答案】
夜晚，是一张黑幕布，星星是盏盏明灯，太阳一出，它就走了。
【解析】
试题分析：本题考查仿写句式的能力。应从仿写的内容和结构句式上分析作答。本题示例句的特点：一是前两个比喻句，二是青天、芭蕉叶、月亮和露珠之间具有内在联系。在描述对象上，要注意不能与题干重复，可采用“……，是……”的句式。
2．根据下列短语，选填对联，注意：故事与人物要吻合。
纵刘失增 功名古已传 鸿门设宴
退秦存郑 深夜出城 是非今难断
上联：楚霸王 ____________________________________________
下联：烛之武____________________________________________
【答案】上联：楚霸王 鸿门设宴 纵刘失增 是非今难断；下联：烛之武 深夜出城 退秦存郑 功名古已传。
【解析】
试题分析：该类题应明确对联的特点。①字数相等。②句式一致。句式指的是句子节奏形式，上下联相对的句子，节奏形式应当相同。③词性相对。对联要求，一般是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，以此类推。④结构相应。上下联对应的词或短语，最好是并列短语对并列短语，偏正短语对偏正短语，依次类推，即它们结构上必须是一样的。⑤内容相关。对联的上下联内容必须是相关的，上下要形成一个有机整体，来共同表达一个主题，决对不能彼此孤立，各自为政，或是不能风马牛不相及，这是写作对联的大忌。
3．仿照所给句子，在下面的横线上填写上恰当的内容。要求：句式相同，字数可稍有不同。
到了丹麦，才知道写个童话可以不打草稿；
到了 ， ；
到了 ， ；
到了巴西，才知道不懂得足球会被人嘲笑。
【答案】到了丹麦才知道，写个童话其实可以不打草稿；
到了维也纳才知道，乞丐都能弹个小调；
到了希腊才知道，迷人的地方其实都是破庙；
到了巴拿马才知道，一条河也代表了主权的重要；
到了智利才知道，火车在境内拐个弯也很难办
……
1．所谓“留守儿童”是指父母双方或一方外出到城市打工，而自己留在农村生活的孩子们。据调查，中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人，他们中大多需要得到更多的关爱和接受良好的教育。请你拟写一条以“关爱留守儿童”为主题的公益广告词。
要求：主题鲜明，感情真挚，语言简明生动，至少运用一种修辞手法，字数在18字以内。
【答案】
示例：（1）为留守儿童撑起爱的蓝天；
（2）雪中送炭三春暖，留守儿童盼关爱。
（3）温暖孩子的心灵，让留守之地阳光普照。
【解析】
试题分析：作为广告语，语言一定要有感染力和感召力，能真正获得广告的高“效益”。本题要求比较详细、全面，拟写的语句一定符合这些要求。
2．下面是一则汽车的广告语，请对这则广告进行点评。（50字左右）
它唯一的缺点是每小时跑100公里时，你仍听得见在后座的丈母娘唠叨的每一个字眼。
【答案】
示例：广告用反语（或先抑后扬）的手法来制造幽默，表面上说的是缺点，实际上是介绍汽车的安静性能非常好，幽默的语言取得了绝妙的推销效果。
【解析】试题分析：这实际上是一道鉴赏语句题，其解题思路一是理解句意，即其展示的产品优点，二是分析其所运用的表现手法和表达效果。
3．“据统计，我国上网的未成年人已达到2000万。其中，一些孩子沉迷于网络，学习和生活受到严重影响。”
针对这一情况，请你拟写一条公益广告，以警醒和劝诫那些沉迷于网络的同龄人。
【答案】
（1）网络是虚幻而无限的，青春是真实而短暂的。
（2）文件删除了，还有回收站；青春流逝了，还能找回
