《揭开货币的神秘面纱》教案5

约4090字。

教学课题    第一课第一框揭开货币的神秘面纱
　　课标解读
　　（一）知识目标：
　　（1）通过教学使学生识记的知识：
　　◆货币的本质是一般等价物
　　◆货币的两个基本职能，即价值尺度和流通手段
　　（2）通过教学使学生理解的知识：
　　◆物物交换的困难与货币产生的必然性
　　◆物物交换与商品流通的区别
　　（二）能力目标：
　　培养学生透过现象看本质，运用基本原理分析现实问题的能力，从一个具体材料入手，通过简要概括商品交换的长期发展过程中货币出现的必然性，以及货币的本质是一般等价物，培养学生在大量感性认识的基础上，分析总结出对货币含义的理性认识。
　　（三）情感、态度、价值观目标：
　　通过本课的学习，使学生逐步确立与市场经济相适应的商品货币观念，既要认识货币在经济生活中的作用，懂得劳动创造价值，树立劳动光荣的观念，树立正确的金钱观。
　　认知层次
　　知识点 识记 理解 应用
　　知识点1
　　商品及其基本属性 ∨
　　知识点2
　　货币的本质 ∨
　　知识点3
　　货币的职能 ∨
　　知识点4
　　通货膨胀与通货紧缩 ∨
　　∨
　　目标设计 通过设疑、探究、展示等形式，调动学生参与的积极性，把握重点，理解难点，把所学知识融会贯通、学以致用。
　　情境设计 问题设计 结论