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《马钧传》导学案1

粤教版高中教案doc
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38 KB
教材版本
粤教版
适用分类
必修五教案
页数 / 张数
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更新时间
2015/8/31 21:54:43

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约2790字。

  马钧传 导学案
  重难突破
  1.由文章介绍看,马钧性格、家境如何?世人知其巧和服其巧的各是什么发明?
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  【答案】 马钧从小口吃,不善言谈。少年游乐,未认识到自己的才华。早年生活贫困,可是一向具有志气的马钧,认真学习,刻苦钻研,在工作中开拓了他的知识领域。他很喜欢思索,善于动脑,同时注重实践,勤于动手,尤其喜欢钻研机械方面的问题。对技术问题有自信心。
  马钧对机械的研究是从改革织绫机开始的。并因此而出名,令世人知其巧。马钧在没有资料,没有模型的情况下,苦钻苦研,反复实验,没过多久,终于运用差动齿轮的构造原理,制成了指南车。马钧制成的指南车,在战火纷飞、硝烟弥漫的战场上,不管战车如何翻动,车上木人的手指始终指南,引起了满朝大臣的敬佩,从此,“天下服其巧也”。这充分表现了马钧肯刻苦钻研,敢想、敢说、敢做的精神。
  2.课文记述了马钧的哪些革新和发明?这些革新和发明体现了马钧的什么精神?
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  【答案】 文中提到的马钧的革新和发明,有改进绫机、制造指南车、发明翻车、改进百戏、改造连弩等。这些革新和发明体现了马钧的积极探索和勇于革新的精神。
  3.马钧的革新和发明在当时为什么得不到重视?
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  【答案】 马钧生活在魏晋时代,老庄学说盛行,士大夫们放浪形骸,沉溺于玄虚之学,没有形成尊重科学、发展科学的风气。而当时的权贵们也大都昏庸无能,尸位素餐,甚至压制科学人才。所以,马钧的革新和发明得不到重视。
  4.本文作为史外传(即非官修的、不同于正史的人物传记)有何特点?
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  【答案】 ①这个时期的作者更注意为下层人物立传,更注重情节和效果,颇有小说的意味。②表述带有主观色彩。传记除了在叙述传主事迹的字里行间直接表明作者的爱憎情感外,文末常有一段文字,供作者作总结性的评价用。本文的结尾处说:“用人不当其才,闻贤不试以事,良可恨也。”更表现了作者对马钧身怀绝技而不被世用的愤慨。
  课后知能检测
  一、基础巩固
  1.下列加点字的注音全对的一项是(  )
  A.五十蹑(niè)   骁骑(xiāo)
  自覆(fù)         乐舞(lè)

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