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江苏省泰州市姜堰区2014-2015学年下学期期末考试七年级数学试卷(解析版)

苏科版初中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
94 KB
教材版本
苏科版
适用分类
七年级下册试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2015/8/14 9:22:23

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共26道小题,约5800字。

泰州市姜堰区2014-2015学年下学期期末考试七年级数学试卷
  一、选择题(每小题3分,共18分,每题有且只有一个答案正确.)
  1.下列运算正确的是(  )
  A. 3﹣2=6 B. m3•m5=m15 C. (x﹣2)2=x2﹣4 D. y3+y3=2y3
  考点: 完全平方公式;合并同类项;同底数幂的乘法;负整数指数幂.
  分析: 根据负整数指数幂,同底数幂的乘法,完全平分公式,合并同类项,即可解答.
  解答: 解:A、 ,故错误;
  B、m3•m5=m8,故错误;
  C、(x﹣2)2=x2﹣4x+4,故错误;
  D、正确;
  故选:D.
  点评: 本题考查了负整数指数幂,同底数幂的乘法,完全平分公式,合并同类项,解决本题的关键是熟记相关法则.
  2.在﹣ 、 、π、3.212212221…这四个数中,无理数的个数为(  )
  A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
  考点: 无理数.
  分析: 无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.
  解答: 解:﹣ 是分数,是有理数;
  和π,3.212212221…是无理数;
  故选C.
  点评: 此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.
  3.现有两根木棒,它们的长分别是20cm和30cm.若要订一个三角架,则下列四根木棒的长度应选(  )
  A. 10cm B. 30cm C. 50cm D. 70cm
  考点: 三角形三边关系.
  分析: 首先根据三角形的三边关系求得第三根木棒的取值范围,再进一步找到符合条件的答案.
  解答: 解:根据三角形的三边关系,得
  第三根木棒的长度应大于10cm,而小于50cm.
  故选B
  点评: 本题考查了三角形中三边的关系求解;关键是求得第三边的取值范围.
  4.下列语句中正确的是(  )
  A. ﹣9的平方根是﹣3 B. 9的平方根是3
  C. 9的算术平方根是±3 D. 9的算术平方根是3
  考点: 算术平方根;平方根.
  分析: A、B、C、D分别根据平方根和算术平方根的定义即可判定.
  解答: 解:A、﹣9没有平方根,故A选项错误;
  B、9的平方根是±3,故B选项错误;
  C、9的算术平方根是3,故C选项错误.
  D、9的算术平方根是3,故D选项正确.
  故选:D.
  点评: 本题主要考查了平方根、算术平方根概念的运用.如果x2=a(a≥0),则x是a的平方根.若a>0,则它有两个平方根并且互为相反数,我们把正的平方根叫a的算术平方根.若a=0,则它有一个平方根,即0的平方根是0,0的算术平方根也是0,负数没有平方根.
  5.某商品进价10元,标价15元,为了促销,现决定打折销售,但每件利润不少于2元,则最多打几折销售(  )
  A. 6折 B. 7折 C. 8折 D. 9折
  考点: 一元一次不等式的应用.
  分析: 利用每件利润不少于2元,相应的关系式为:利润﹣进价≥2,把相关数值代入即可求解.
  解答: 解:设打x折销售,每件利润不少于2元,根据题意可得:
  15× ﹣10≥2,
  解得:x≥8,
  答:最多打8折销售.
  故选:C.
  点评: 此题主要考查了一元一次不等式的应用,本题的关键是得到利润的关系式,注意“不少于”用数学符号表示为“≥”.
  6.如图,AB∥CD,∠CED=90°,EF⊥CD,F为垂足,则图中与∠EDF互余的角有(  )
  A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
  考点: 平行线的性质;余角和补角.
  分析: 先根据∠CED=90°,EF⊥CD可得出∠EDF+∠DEF=90°,∠EDF+∠DCE=90°,再由平行线的性质可知∠DCE=∠AEC,故∠AEC+∠EDF=90°,由此可得出结论.
  解答: 解:∵∠CED=90°,EF⊥CD,
  ∴∠EDF+∠DEF=90°,∠EDF+∠DCE=90°.
  ∵AB∥CD,
  ∴∠DCE=∠AEC,
  ∴∠AEC+∠EDF=90°.
  故选B.
  点评: 本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,内错角相等.
  二、填空题(每小题3分,共30分)
  7.﹣8的立方根是 ﹣2 .
  考点: 立方根.

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