下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。
语文教学资源

西藏拉萨中学高二年级(2016届)第八次月考生物试卷

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
85 KB
教材版本
人教版
适用分类
高二下学期试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2015/7/28 10:50:59

先了解,再下载

资源预览与简介

支持图片放大

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共24道小题,约3510字。

拉萨中学高二年级(2016届)第八次月考生物试卷
  命题:         审定: 
  (理科综合满分300分,考试时间180分钟,请将答案填写在答题卡上)
  一、选择题(40分,共20小题,每小题2分;每小题只有一个最佳选项,请将你的选项填在答题卡里)
  1.作为基因的运输工具——载体,必须具备的条件之一及理由是:
  A.能在宿主细胞中稳定保存并大量复制,以便提供大量的目的基因
  B.具有多个限制酶切点,以便于目的基因的表达
  C.具有某些标记基因,以使目的基因能够与其结合
  D.对宿主细胞无伤害,以便于重组DNA的鉴定和选择
  2.下列有关基因工程中限制性核酸内切酶的描述,错误的是:
  A.一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列
  B.限制性内切酶的活性受温度的影响
  C.限制性内切酶可从原核生物中提取
  D.限制性内切酶能识别和切割RNA
  3.下列关于现代生物技术应用安全性的说法错误的是:
  A.中国对于克隆人的态度是不反对治疗性克隆,可以有限制的进行克隆人实验
  B.对转基因植物外源DNA要进行认真选择,避免产生对人体有害或过敏的蛋白质
  C.种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性
  D.一旦发现转基因生物出现了安全性问题,要马上停止实验并销毁重组生物
  4.下列关于基因工程的叙述中,错误的是:
  A.基因工程常用的运载体包括细菌的质粒、噬菌体、动植物病毒
  B.将目的基因导入大肠杆菌最常用的方法是用Ca2+处理细胞
  C. 转基因羊在培育过程中还用到动物细胞培养技术和胚胎移植技术
  D.基因治疗是把有基因缺陷的细胞中的缺陷基因剔除后再导入健康的外源基因
  5.两个具有相同黏性末端的DNA片段,在条件适宜时,经酶的作用合成一个重组DNA分子。该酶是:
  A.DNA聚合酶    B.RNA聚合酶     C.DNA连接酶    D.限制性内切酶
  6.植物组织培养的特点不包括:
  A.培养抗病毒植株                B.一般需经历脱分化和再分化两个过程
  C.不改变原植物的基因型          D.通过平衡植物激素配比进行调控
  7.运用动物细胞工程技术制备单克隆抗体的正确操作步骤是:
  ①筛选杂交瘤细胞     ②制备特异性抗原     ③免疫动物
  ④制备免疫细胞和骨髓瘤细胞      ⑤能产生特定抗体的杂交瘤细胞
  ⑥大量培养杂交瘤细胞    ⑦诱导细胞融合     ⑧单克隆抗体的大量制备
  A.②④③⑦⑤①⑥⑧      B.②③④⑦①⑤⑥⑧
  C.④③⑦②⑤①⑧⑥        D.③④⑦①⑤⑧⑥②
  8.能克服远缘杂交不亲和技术的是:
  A.组织培养       B.细胞融合     C.动物胚胎移植     D.单倍体育种
  9.下列实例中,能体现细胞全能性的是:
  A.胚胎干细胞核移植克隆动物                 B.植物用种子进行后代繁殖
  C.用胡萝卜形成层细胞培育出胡萝卜植株       D.用扦插技术繁育幼苗
  10.下列不需要采用植物组织培养技术的是:
  A.利用基因工程培养抗虫棉的棉花植株 
  B.利用花药离体培养得到单倍体植株
  C.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株

预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。

使用与下载说明

请先结合教材版本、文件格式和预览确认资源内容。下载按服务器核验的账户权益扣点或计次,VIP 不抵扣精品币。

压缩文件请先解压,再使用对应软件打开。资源供个人教学研究使用,请尊重原作者权利。

下载异常请先核对下载记录,再通过帮助中心或联系反馈处理。