《思想道德修养与科学文化修养》学案1

约3600字。

（必修3）4.10.2 思想道德修养与科学文化修养学案
　　学习目标
　　1.识记科学文化修养和思想道德修养的含义。
　　2.理解科学文化修养与思想道德修养的关系，明确追求更高的思想道德目标对我们的要求。
　　3.自觉提高科学文化修养与思想道德修养，追求更高的思想道德目标。
　　自主学习
　　一　科学文化修养与思想道德修养
　　1．社会生活中的思想道德冲突
　　社会生活急剧变化，使人们告别传统生活方式，又使人们遭遇思想道德上的“两难选择”。
　　2．解决思想道德冲突的重要途径
　　就是在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身的科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。
　　3．科学文化修养与思想道德修养的含义
　　(1)科学文化修养
　　①含义：人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程，就是科学文化修养。
　　②内容：学习自然科学、社会科学知识，用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑，是科学文化修养的重要内容。
　　(2)思想道德修养的含义：人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程，就是思想道德修养。
　　(1)良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养。
　　(2)加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。
　　(3)科学文化修养的根本意义，在于通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，使自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人，有益于人民的人。一个真正有知识文化涵养的人，也应该是具有崇高理想和高尚思想道德的人。
　　二　追求更高的思想道德目标
　　1．原因：加强自身的科学文化修养和思想道德修养，是一个无止境的过程。我们要不断提高科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。