《体味文化》学案1

约3560字。

（必修三）1.1.1体味文化学案
　　一、【学习目标】
　　1、明确文化的内涵及其特点，理解文化的社会作用。
　　2、通过全面、准确理解文化的内涵，提高辩证分析问题的能力。
　　3、积极参与健康向上的文化生活，努力提升自身的文化素养。
　　二、【重点难点】
　　1、重点
　　文化的特点和作用。
　　2、难点
　　文化的内涵。
　　自主学习教材 
　　一、文化万花筒
　　(1)文化形式:多种多样
　　(2)文化现象:                     ，                 ，即文化具有普遍性,
　　(3)文化各具特色：不同的        ，有不同的         ，也有不同的文化环境,
　　二、文化是什么
　　⑴文化的内涵
　　①含义：                                                          
　　②内容：既包括                        意识形态性质的部分，
　　又包括                                     非意识形态的部分。
　　⑵文化的特点：
　　①从文化的产生看：                                           
　　②从个人文化素养的形成看：                                   
　　③从文化的载体看：                                               
　　⑶文化的外延
　　表现形式是多样的：
　　(静态)产品：                                                    。
　　(动态)活动：                                                    。
　　⑷正确理解文化的内涵
　　广义的“文化”：                                                        
　　狭义的“文化”：                                                       
　　我们所讲的“文化” 是指                                                      
　　。
　　三、文化的力量(作用)
　　文化是一种社会精神力量：                                                     
　　1、文化对个人成长的影响：
　　文化作为一种精神力量，                                       ；                        2、文化对国家、民族发展产生深刻的影响：
　　【知识补充】（理解区别即可）
　　1、意识形态与非意识形态
　　社会意识形式有意识形态与非意识形态之分。意识形态是指反映一定社会经济形态、从而也反映一定阶级或社会集团的利益和要求的观念体系，在阶级社会中具有强烈的阶级性，包括政治、法律思想、道德、文学艺术、宗教、哲学和其他社会科学等意识形式。非意识形态是指不反映一定社会集团的利益和要求的意识形式，在阶级社会中不具有阶级性，如自然科学、语言学、形式逻辑等。