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上海市长宁、嘉定区2015年高三历史教学质量检测试卷

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适用分类
高中试卷 / 高考模拟试卷
教材版本
人教版
文件格式
doc
文件大小
3.6 MB
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更新时间
2015/4/25 22:41:01

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共40小题,约7760字。

  2015年高三历史教学质量检测试卷
  考生注意:
  1.考试时间120分钟,满分150分。
  2.本考试设试卷和答题纸两部分,所有答题必须全部写在(或涂在)答题纸上。
  3.答题前,务必在答题纸上填写学校、班级、姓名和学号等信息。
  4.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。
  一、选择题(共75分)
  以下每小题2分,共60分。每题只有一个正确选项。
  1.某同学想了解古代两河流域的历史情况,他可以查阅
  A.《荷马史诗》     B.《历史》    C.《摩诃婆罗多》   D.《吉尔伽美什》
  2.促使我国境内远古居民定居生活的最重要因素是
  A.原始农业的发展              B.掌握建造房屋的技术
  C.自然环境的变化              D.贫富贵贱分化的出现
  3.学者黄中业指出,“分封”一词源于《左传》,指的是周初“封建亲戚,以屏宗周。”分封一词的“分”字,是说受封的诸侯国是由西周中央王朝分出去的……。“封建”一词的“建”,是说由周王室派出的受封者所建立的是国家。这说明西周的分封制
  A.诸侯国与中央是松散的联盟关系      B.诸侯国与周王室之间毫无关系
  C.是由殷人后裔和姬姓贵族建立的      D.诸侯国成为了周王室的臣属地
  4.有位思想家提出:“国弱民强,民强国弱。故有道之国,务在弱民。……民,辱则贵爵,弱则尊官,贫则重赏。”下列现象与该思想有着直接关系的是
  A.仁者爱人,兄友弟恭            B.实力竞争,追功逐利
  C.反对浪费,反对战争            D.无为而治,休养生息
  5.法家思想在战国时期对统治者最有利,其原因不包括
  A.适应当时社会政治改革的需要    B.符合当时由分裂走向统一的趋势
  C. 有利于统治者对人民加强控制    D.被秦始皇采用,完成了国家统一
  6.钱穆在《中国历代政治得失》一书中写道:“我们应该承认皇位世袭,是中国以往政治条件上一种不得已或说一种自然的办法。”在这里,“自然的方法”指的是
  A.世袭制      B.分封制         C.嫡长子继承制    D.官僚制
  7.董仲舒新儒学的核心是 ①独尊儒术 ②君权神授  ③天人感应  ④阴阳五行
  A.①②        B.②③           C.③④            D.①④
  8.北魏孝文帝改革中,为了摆脱保守势力的影响,他将都城迁到了
  A.北京        B.长安           C.洛阳            D.建康
  9.“周汉之道,以智役愚;台隶参差,用成等级。魏晋以来,以贵役贱,士庶之科,较然有辨。”这里所说的“以贵役贱”的现象得以解决是源于
  A.科举制      B.九品中正制     C.军功授爵制      D.推举制
  10.宋太祖为加强中央集权采取的首要措施是
  A.集中军权     B.集中行政权     C.集中财权        D.集中司法权
  11.军机处的设置加强了皇权,其表现是
  ①皇帝可以直接指挥中央各部门  ②皇帝可以直接指挥地方大臣
  ③皇帝可以自行裁决军国大事    ④皇帝可以避免决策失误
  A.①②③④     B.①②③        C.①③        D.②③

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