《紫藤萝瀑布》ppt189

共22张。有导学案，约3970个字。

　　16 紫藤萝瀑布
　　精彩开篇词
　　林清玄说：我觉得生命是一种奇迹。是啊，生命虽然短暂，但依然带不走它的伟大与庄严。这世界从不对我们隐瞒，只要你用心，就会发现它的纯粹，就会觉得每一个生命都值得尊重，当然，很定也会发现像紫藤萝这样平凡而柔弱的小花，也能创造生命的辉煌。
　　学习目标
　　1.了解作者及背景，熟读课文。把握文章的脉络。
　　2.感知文意，理解文章的主旨，感悟生命的永恒。
　　3.品味本文情深意长，隽永如水的语言美。
　　4.掌握借景抒情、托物言志的写法，并有意识地将其融入自己的作文。
　　教学过程
　　第一课时
　　一、新课导入
　　同学们，《在山的那一边》，我们懂得了人不能没有理想；于是，我们《走一步，再走一步》，战胜了生活中的艰难险阻，懂得了人不能没有信心；后来，在《短文两篇》里，我们感悟到应积极面对，全情投入，好好生活；今天，我们将驻足于紫藤萝花面前，体会一份宁静和喜悦。这就是我们今天要学习的课文——宗璞的《紫藤萝瀑布》。
　　二、自学指导（一）——预习与交流
　　1.请给下面加点的字注音。
　　迸(bèng)溅忍俊不禁(jīn)   仙露琼浆（qióng）伶仃（líng dīng）
　　盘虬卧龙（qiú）酒酿（niàng）伫立（zhù）绽开（zhàn）
　　挑逗（tiăo）花苞（bāo）宗璞（pǔ）
　　2.根据词语写意思或根据意思写词语。
　　迸溅：向外溅出或喷射。
　　凝望：目不转睛地看。
　　终极：最后的终点。
　　伶仃：孤独，没有依靠。
　　伫立：长时间的站立。
　　挑逗：逗引，招惹。
　　忍俊不禁：忍不住笑。
　　仙露琼浆：形容鲜美的酒。
　　盘虬卧龙：回旋地绕像卧着的龙。
　　3.作者简介
　　宗璞，当代著名女作家，自幼生长于清华园，她所特有的知识女性的才情、儒雅的气质，以及柔中带刚的性格，均得益于她得天独厚的文化生活背景。她的散文情深意长，隽永如水。代表作《铁箫人语》深受海内外读者喜爱。
　　4.背景链接
　　宗璞一家,在“文化大革命”中深受迫害，“焦虑和悲痛”一直压在作者的心头。这篇文章写于1982年5月，当时作者的小弟弟身患绝症，作者非常悲痛(1982年10月小弟病逝)，徘徊于庭院中，见一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀，由花儿自衰到盛，感悟到生的美好和生命的永恒，于是写成此文。
　　三、自学指导（二）——合作与探究
　　（一）整体感知
　　1.听磁带朗读，用心感受画面美，并思考文章围绕什么事物来抒发感情？由哪几部分组成？
　　【交流点拨】（1）紫藤萝。（2）全文由看花(1—6)、忆花(7—9)和思花(10、11)三部分组成。
　　2.自由朗读看花(1—6)，并思考下列问题：
　　（1）眼前的紫藤萝树可以用什么词语概括它的特点？作者通过哪几个方面的描写来体现它的这个特点?