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“繁体字”材料作文指导

通用中学作文doc
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教材版本
通用
适用分类
各类作文指导
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更新时间
2015/4/4 15:34:40

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约3040字。

  “繁体字”材料作文指导(原创)
  博罗县华侨中学 陈道用
  作文材料:
  2015年两会期间,著名导演冯小刚和著名演员张国立提出要在中小学语文课本里加入部分繁体字的建议,甚至有人在网上发表了一篇《准得可怕!43个汉字简化后的现实预兆》的文章,“親不见,愛无心”一时成为热门话题。
  近几年随着国学的兴旺以及对传统文化继承的强调,关于要不要恢复繁体字的争议越来越大,那么繁体字有没有必要再度重出江湖呢?七年两会就有五个恢复部分繁体字的提案,亲要见亲,爱要有心,让富有含义的繁体字回归课本呼声越来越大。
  要求:自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限,不要脱离材料内容及含意的范围,写一篇不少于800字的文章,不得套作,不得抄袭。
  一、 审题:
  从秦始皇统一文字至今,文字经历了由繁到简的过程,规范了文字,方便了大众,是历史发展的必然结果,轻易恢复将加重中小学生的负担,带来混乱,解决的办法可以作为选修课来学,在一些书法班、传统文化班可以作为兴趣教育来推广,万万不可说恢复就恢复,但也要看到确实一些经典的繁体字却离我们越来越远,汉字的优美形象且行且远,是主张繁体字还是支持简化字,或者繁简并存,都可以选一

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