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语文教学资源

《圆的标准方程》ppt24

人教版高中课件ppt, doc
文件格式
ppt, doc
文件大小
198 KB
教材版本
人教版
适用分类
必修二课件
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2014/11/23 17:21:43

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高中数学人教A版必修2:4-1+圆的标准方程+教案+课件

教学目标
  (1)在理解推导过程的基础上,掌握圆的标准方程的形式特点,理解方程中各个字母的含义,能合理应用平面几何中圆的有关性质,结合方程解决圆的有关问题.
  (2)理解掌握圆的切线的求法.包括已知切点求切线;从圆外一点引切线;已知切线斜率求切线等.
  教学重点和难点
  重点:圆的标准方程的理解、应用;圆的切线方程.(已知切点求切线;从圆外一点引切线;已知切线斜率求切线).
  难 点:从圆外一点引切线,求切线方程,已知切线斜率求切线.
  教学过程设计
  (一)导入新课,教师讲授.
  同学们,前面我们研究了直线(特殊的曲线)的方程及其有关问题,今天我们研究圆及与圆有关的问题.
  什么是“圆”.想想初中我们学过的圆的定义.
  “平面内与定点距离等于定长的点的集合(轨迹)是圆”.
  定点就是圆心,定长就是半径.
  根据圆的定义,我们来求圆心是c(a,b),半径是r的圆的方程.(启发引导学生推导).
  设 M(x,y)是圆上任意一点,圆心坐标为(a,b),半径为r.
  则│CM│=r,
  两边平方. (x-a)2+(y-b)2=r2,
  我们得到圆的标准方程,
  这就是圆心为C(a,b),半径为r的圆的方程,我们把它叫做圆的标准方程.
  如果圆的圆心在原点.O(0,0).即a=0.b=0.
  这时圆的方程为
  .
  下面我们用大家学过的向量知识再来推导一下圆的方程.

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