《从士林到官场》ppt（匡超人兄弟阋墙等6个）

　　第4单元从士林到官场.ppt
　　第7课匡超人.doc
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　　第8课兄弟阋墙.doc
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　　素质升级检测4.doc
　　1．下列加点的字注音全都正确的一项是(　　)
　　A．给(gěi)事中　肄(yì)业　掼(guàn)下来
　　B．藩(pān)司  词讼(sòng) 　飕(sōu)的一声
　　C．踌躇(chú)  诰(gào)命　恁(nèn)大年纪
　　D．补廪(lǐn)  装奁(lián) 　摽(piāo)梅之候
　　【答案】　C(A给：jǐ，B藩：fān，D摽：piǎo)
　　2．下列词语解释不正确的一项是(　　)
　　A．落后(行进中落在别人后面)                  县尊(县官)
　　B．隐占身体(作潜伏的意思)                      诰命(封建时代受过封号的妇女)
　　C．祭酒(国子监的主管官)                         补了廪(取得廪生的名义，成为资深的生员)
　　D．掼(扔)                                                  藩司(主管一省的民政和财政的官)
　　【答案】　A(落后：后来；县尊：对知县的尊称)
　　3．下列句子中加点的成语运用不正确的一项是(　　)
　　A．为什么国有企业难以遏制管理层对国有资产的巧取豪夺？关键在于所有者缺位，在于经营者缺乏制度化约束。
　　B．“老老实实读书，规规矩矩做人”，两句朴实的话语，是老师送给我们的心灵鸡汤。
　　C．陈格雷先生上课时旁征博引，还不时夹着所引史料的数种语言文字，这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生简直不知所云。
　　D．经过一代代工匠们的努力，这一精湛的传统制陶工艺薪尽火传，并在新的时代不断得到发展。
　　【答案】　C(A项，巧取豪夺：用欺诈的手段取得或凭强力夺取(财物、权利)，贬义词。B项，心灵鸡汤：新兴成语，语出美国作家坎菲尔和汉森合著的畅销书，指含有知识、智慧和温暖的话语。C项，不知所云：指说话人语言混乱，所说内容让人无法理解。含贬义，易误解为“听者没有理解”。D项，薪尽火传：比喻学问技艺代代相传。)
　　1．选出加点字的读音有误的一项(　　)
　　A．埋(mán)怨　弥补(mí) 　循谨(xún)  藩台(fān)
　　B．阋(xì)墙  落拓(tuò) 　绺(liǔ)胡子  半晌(shǎng)
　　C．斗嘴(dòu)  搭讪(shàn) 　淌(tǎng)眼泪  欺侮(wǔ)
　　D．爽性(shuǎng)  褥(rù)子　喘吁吁(yǔ)  禀帖(tiě)
　　【答案】　D(吁吁：xū)
　　2．下列词语解释不正确的一项是(　　)
　　A．阋墙(弟兄们在家里互相争吵)
　　老羞成怒(因年老羞愧而发怒)
　　排揎(数说责备)
　　B．高谈阔论(漫无边际地大发议论)
　　落拓(潦倒失意)
　　毫不相干(一点关联也没有 )
　　C．孽障(业障)
　　搭讪(为了把尴尬的局面敷衍过去而找话说)
　　光景(情景)
　　D．拿把(拿乔、摆架子，有所倚恃而故意刁难人)
　　隐情(不愿告诉人的事实或原因)
　　得意(称心如意)
　　【答案】　A(老羞成怒：因羞愧到了极点而发怒)
　　3．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是(　　)
　　A．大学作为思想的策源地和文化传承者，在引领先进文化、坚持核心价值观教育、传播和创造中华文明上，担负着责无旁贷的历史使命。
　　B．最近出了新唱片的关颖，她在微博上的一通自我宣传让人不得不注意她，但人们注意她不是因为她过人的歌喉，而是因为她那让人目不交睫的专辑造型。
　　C．三年的高中生活，我和露露两人从未红过脸，平时无话不谈相敬如宾，可昨天却因为一件小事发生争执，结果不欢而散。
　　1．下列词语中加点的字，读音全部不相同的一组是(　　)
　　A．纤维　歼灭　见异思迁　阡陌纵横
　　B．拙笔　茁壮　相形见绌　咄咄逼人
　　C．哄抬　烘托　供不应求　众星拱月
　　D．菁华　倩影　技艺精湛　俊男靓女
　　【答案】　B(zhuō/zhuó/chù/duō)
　　2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(　　)
　　A．《新交通法规》于2013年元旦开始施行，对于其中闯黄灯罚6分一项，受访者都认为罚不当罪，希望相关部门顺应民意，做出适当调整。
　　B．自从开展群众路线教育实践以来，县政府干部深入基层，解决群众生活中的突出问题，改变了以往侃侃而谈、述而不作的作风，受到群众的称赞。
　　C．侵华日军制造的南京大屠杀惨案是有口皆碑的事实，为了悼念死难者，揭露日本侵略者的战争罪行，全国人大常委会决定将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。
　　D．很多文化名人虽然同属于文化圈，但价值观上的南辕北辙使他们很难走到一起。
　　【答案】　A(A.罚不当罪：处罚和所犯罪行不相称，多指处罚过重。符合语境。B.述而不作：指阐述前人的学说，自己并不创新。此处望文生义。C.有口皆碑：指所有的人都是活的纪念碑，比喻对突出的好人好事一致颂扬。此处褒贬误用。D.南辕北辙：指要到南方去，却驾着车往北走。比喻行动和目的相反。此处不合语境。)