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《边城》同步课堂练习2

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适用分类
高中试卷 / 必修五试卷
教材版本
人教版
文件格式
doc
文件大小
2.4 MB
页数 / 张数
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更新时间
2014/11/15 14:58:25

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共2份。

  (总分60分   时间45分钟)
  1.(14届哈三中高三二模)根据文意补写评价。(6分)
  辽宁女孩刘丁宁2013年以全省高考文科状元的身份进入香港大学中文系学习,并获港大颁发的72万元人民币全额奖学金,实现了她的大学梦。然而,10月初就传来她辞别港大回高中复读,准备来年考北大的消息。据说除了香港大学网上学习时间比较长,刘丁宁的眼睛不太适应之外,更主要的原因是她想追寻更纯粹的国学,觉得到北京大学中文系学习可能更适合自己对学业的追求。
  此事引起了人们的关注和议论。有人认为,①            。不过,也有人认为,②            。
  2.按照要求,把下面的四句话从两个角度改写成两句话,并保留原有信息(可酌情增减词语)。(6分)
  ①《边城》是我国现代文学史上被誉为“一颗千古不磨的珠玉”的中篇小说。
  ②沈从文是中篇小说《边城》的作者。
  ③小说叙述了翠翠与傩送的爱情悲剧。
  ④湘西秀丽的风光和质朴的人情被小说生动地描写了出来。
  (1)以《边城》为主语。
  (2)以沈从文为主语。
  考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
  3.人物心理描写常用的方法:直接描写式。这是一种最为常见的、运用最广泛的人物心理描写法,有的句子中含有“想”等关键的字眼作为明显的标志。“想”字或出现在心理活动之前,或出现在心理活动之后。“想”字后有的用“逗号”,有的用“冒号”等做标示。抒情独白式。这种刻画人物心理的方法,是用抒情的笔法展示人物的内心矛盾和思想斗争的。梦境描绘式。梦境是人所想的集中表现,它同样能揭示人物的性格特征,深化文章的主题。心理分析式。即通过剖析人物的心理来展现人物的内心世界,让读者对人物的所思所想更加明了。运用心理描写的方法,展示一个人的内心世界,200字左右。(5分)
  考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
  4.阅读下面的文字,完成后面的问题。
  日月行色
  杨闻宇
  我们村西有一条河,流水清澈,平平的河滩廓大宽展,自远处眺望,浅亮亮的河水仿佛是铺晾在沙滩上的一派银箔,轻轻闪烁。
  农村兴订婚,“订”者“定”也,仪式既简单又庄重,记得

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