《物质跨膜运输的方式》导学案1

　　此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

约1550字。
　　【学习目标】：
　　1.举例说明物质跨膜运输方式的类型及特点。
　　2.说出被动运输和主动运输的异同点。
　　3.阐述主动运输对细胞生活的意义。
　　4.学会正确解读图表数据，提高图文转化能力。
　　【学习重难点】：
　　1.学习重点：物质跨膜运输的方式：自由扩散、协助扩散、主动运输。
　　2.学习难点：主动运输的特点。
　　【使用说明】：
　　阅读课本P70-72，独立完成自主学习内容
　　【自主学习】：
　　(1)被动运输有两种方式：、。
　　(2)________________________________,叫做自由扩散，例如水分子，氧气，二氧化碳、甘油、乙醇苯等物质的跨膜运输方式。这种方式中物质的运输方向是从___浓度向___浓度（顺浓度梯度）也就是从相对含量___的地方向从相对含量___的地方运输。
　　(3) ________________________________,叫做协助扩散，例如葡萄糖进入红细胞。这种方式中物质的运输方向与自由扩散相同。
　　(4) 自由扩散和协助扩散所共有的特点为①___________②___________，因而通称为_____________。不同点是__________。
　　(5)主动运输是指从运输到，需要的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量的运输方式。
　　(6)主动运输普遍存在于动植物和微生物中，主动运输对生物的意义是_______________
　　______________________________________________________________________。
　　总结：
　　物质进出细胞的方式 被动运输
　　主动运输
　　细胞膜内外物质浓度的高低
　　是否需要载体
　　是否需要能量
　　图例
　　举例
　　表示曲线
　　【合作探究】：
　　1.自由扩散与协助扩散有什么不同？为什么自由扩散和协助扩散被称为被动运输？
　　2.被动运输的动力来源于，物质从一侧向一侧扩散。
　　（1）对于自由扩散的：物质运输速度主要取决于膜内外的浓度差，也与物质分子大小和脂
　　溶性有关。
　　（2）对于协助扩散：除了膜两侧的浓度差外，还与膜上和有关。
　　3.影响主动运输的因素有哪些？
　　【典例分析】：
　　例1：若对离体的心肌细胞施用某种毒素，可使心肌细胞对Ca2+吸收量明显减少，而对K+
　　和葡萄糖吸收则不受影响。这种毒素的作用是（）
　　A．抑制呼吸酶的活性B．抑制Ca2+载体的活动
　　C．改变了细胞膜的结构D．改变了细胞膜两侧的Ca2+浓度
　　例2：甲(0)乙(●)两种物质在细胞膜两侧的分布情况如图(颗粒的多少表示浓度的高低)，在进行跨膜运输时，下列说法正确的是(      )                                  
　　A．甲进入细胞一定需要能量
　　B.甲运出细胞一定不需要能量
　　C．乙进入细胞一定有载体蛋白的参与
　　D.乙运出细胞一定有载体蛋白的参与
　　【效果测评】：