吉林省长春市十一高中2014-2015学年度高三上学期期中考试历史试题

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共35题，约8990字。

　　长春市十一高中2014-2015学年度高三上学期期中考试
　　历  史  试  题
　　本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间90分钟。
　　第Ⅰ卷（选择题，共48分）
　　一、选择题 （本大题共32小题，每小题1．5分．在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求．）
　　1．周代宗法制情形可从古代经典中约略窥见，如《仪礼•丧服•传》：“大宗者尊之统也，大宗者收族（按，指团结族人）者也，不可以绝”。“异居而同财，有馀则归之宗，不足则资之宗”；又如《礼记•曲礼》：“支子不祭，祭必告于宗子”。材料主要表明周代早期
　　A. 血缘凝聚力受到地缘成分的影响而崩解   
　　B. 宗法制的特色是父系与嫡长子继承制
　　C. 政治、经济与社会生活（祭祀）受宗法力量支配
　　D. 丧服制度和行为规范弱化了血缘认同
　　2．“华表”源于尧舜时期的“谤木”。相传尧舜时于交通要道竖立木牌，让人民在上面写谏言。《淮南子•主术训》记载：“尧置敢谏之鼓，舜立诽谤之木。”夏朝中期“谤木”的设置地点由交通要道移至宫室之旁。“谤木”几经变化，逐渐演变成为“华表”，明永乐年间建于天安门，其含义也变成“华饰屋之外表”了。由“谤木”到“华表”的演变见证了
　　A．直谏臣民的减少 B．专制统治的加强
　　C．交通工具的发展 D．工艺美术的进步
　　3.“唐、宋之间仅相隔短短半个世纪的分裂，已成为中国以后历史的模式。国家再也没有像在汉朝崩溃以后那样，经历长达数世纪的混乱局面。其原因是，自唐朝起，中国文明规模巨大，根深蒂固，不可能形成长期分裂的状态。……中国人自己认为分裂和随之而来的混乱是反常的．不幸的。有句古话说道：‘犹如一个天空不能有两个太阳，中国不能有两个国家或两个皇帝。”对此解读正确的是
　　A．隋唐中央集权制度的完善消除了地方分裂割据政治基础
　　B．经济的发展和各地经济联系的加强消除了割据的经济基础
　　C．“大一统”民族心理及对稳定的孜孜追求使分裂局面不能长久
　　D．君权神授和专制主义的极端加强对维护国家统一作用巨大 
　　4．清代学者赵翼提到：“宋开国时，设官分职，尚有定数。其后荐辟之广，恩荫之滥，杂流之猥，祠禄之多，日增月益，遂至不可纪极”。而明清时则可通过“捐纳”，即向政府交纳钱粮获得做官资格。以上现象最能体现出
　　A．冗官现象在古代长期存在       B．科举制不断受到现实冲击
　　C．中央集权制度存在着漏洞          D．从宋朝官僚政治开始衰落
　　5.《元史》载：“世祖即位，登用老成，大新制作……”下列属于“大新制作”的是
　　A．“置部刺史，掌奉诏条察州” B．“诏知府公事并须长吏、通判签议连书”
　　C．“以中书令、侍中、尚书令共议国政”D．“有行省，统郡县，镇边鄙”
　　6．“商籍农而立，农赖商而行，求以相辅，而非求以相病……遁其有无，官民农商，各安其所而乐其生，夫是以为至治之极”。